英语人教版三年级下册Unit 2 My family .docx

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1、第6课时《Unit1Welcomebacktoschool》教学设计课题Let’scheck课型新授课案序第6课时教学目标1.能听懂并理解storytime中的情节和故事内容。借助课件和表演帮助学生加深对小幽默故事的印象。2.培养学生乐于模仿,敢于交流。教学重点学习小故事教学难点注重语法知识。课前准备录音机、磁带、头饰教学过程个人分析与修改一、热身/复习(Warm-up/Revision)1.教师出示图片,让学生人名,并大声读出.2.出示图片,学生认谈,并提问学生回忆单词。3.放A部分Let'schant的录音,学生有节奏地跟唱歌谣。二、新课

2、展示(Presentation)1.老师出示课文挂图,让学生猜想发生了什么事情。2.教师播放课文录音,让学生听2遍。3.学生回答教师的提问,Whoarethey?Whoisclever?并说说故事大概意思。4.听录音,跟读故事内容。教师点拨重点词汇和口语:playagame,clever,waitaminute,Canyoureadthis?5.小组活动:小组成员分角色朗读课文,并排练故事内容。6.小组展示:小组上台表演故事,看看那组表演得好!三、趣味操练(Practice)1.Listenandnumber(10)2.Let’ssing.3

3、.Lookandmatch.四.课堂小结(Summary)通过这个故事,你学到了哪些知识,增长了哪些能力?你最佩服谁,为什么?五.布置作业(Homework)1.听课文录音。2.自由结合小组,演一演本课故事。板书设计Unit1 WelcomebacktoschoolLet’splayagame.Let’splayteacherandteacher.I’mtheteacher.I’mthestudent.教学反思:

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