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《英语人教版三年级下册Unit5 Do you like pears.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit5Doyoulikepears?一、课时目标1.掌握“三会”单词“pear”,“orange”,“apple”,“banana”。2.能运用句型“Doyoulike….?”询问他人的爱好并进行回答。3.能听懂、会唱“A.Let’schant”部分的歌谣。4.培养学生对水果的兴趣。二、重点难点重点1.掌握“三会”单词“pear”,“orange”,“apple”,“banana”。2.能运用句型“Doyoulike…?”询问他人的爱好并进行回答。难点1.行为动词第三人称单数胡一般疑问句的构成与回答。2.单词“orange”和“pear”的读音。教学准备1.本课时教学所需
2、的情景图、图片。2.录音机和本课时教学所需的录音带。3.玩具熊、蜡笔、白纸。教学过程一、课前热身1.打招呼T：Hello,boysandgirls.S:Hello,teacher.T:Nicetomeetyou.S:Nicetomeetyou,too.T:Howareyoutoday?S:Fine,thankyou.Andyou?T:I’mfine,too.1.播放歌曲Whereisthetoycar?的录音，让全班学生边拍手边唱，活跃课堂气氛。二、课前预习猜谜语教师出示下面几个谜语，让学生猜是哪种水果。如果学生不会用英语回答，可以用汉语说。1．Itisorange.Itsn
3、ameisthesameasitscolor.(orange)2．Itisyellow.Ittastesnice.(pear)3．Itisredandround.Itgrowsonthetree.Weeatitinautumn.(apple)4．Itisyellow.Themonkeylikestoeatit.(banana)三、新课呈现1.引出课题。教师拿出一个玩具熊，问：“What’sthis?”学生回答：“It’sapear.”然后教师拿出一个梨子，问：“What’sthis?”学生用汉语回答，教师接着说：“It’sapear.Doyoulikepears?Todayw
4、e’lllearnaboutfruits.”板书课题：Doyoulikepears?2.A.Let’slearn.(1)教学新单词。教师做出“饿”的动作说：“I’mhungrynow.Iwanttohavesomethingtoeat.Herearesomefruits.(出示一个果盘，上面有各种水果)Lookattheplate.Manykindsoffruitsareonit.”然后依次介绍各种水果。T:(出示梨子的图片)Lookatthis.It’sapear.It’syellow.Canyoudrawapear?让学生拿出课前准备的蜡笔和白纸，在纸上画出一个梨子，并将
5、其涂上黄色。教师用同样的方法教学单词“orange”,“apple”,“banana”,并用“唱反调”的方法帮助学生练习读单词，注意纠正错误的发音。（2）教学新句型、教师将“pear”，“orange”，“apple”，“banana”的图片贴在黑板上，并在图片下面写上相应的英文单词。教师戴上课前准备的梨子头饰说：“Goodmorning,I’mapear.I’myellow.Ihavemanybrothersandsisters.Theyarepears.Doyoulikepears?”当学生说“喜欢”时，教师就在：“pear”边画一个笑脸，并写上句子“Yes,Ido.”教
6、师用同样的方法多练习几遍，帮助学生学习句型“Doyoulike…?”和“Yes,Ido.”（3）播放本部分的教学录音，让学生仔细听，边听边小声跟录音读。（4）再次播放录音，全班学生跟录音大声读，提醒学生注意模仿录音中的语音、语调。（5）学生同桌之间用句型“Doyoulike…?”和“Yes,Ido.”就所学过的物品进行对话，如：S:Doyoulikecrayons?S:Yes,Ido.四、巩固延伸1.A.Let’schant.(1)教师拿出一个香蕉的实物，放在鼻子上闻一闻说：“Wow,it’syummy.”(帮助学生明白单词‘yummy’的意思)”教师再咬一口香蕉，捂着自己的
7、肚子说：“It’sinmytummynow.”(帮助学生明白单词tummy的意思)”（2）教师播放两遍本部分的教学录音，学生小声跟录音唱歌谣。（3）学生在六人小组内练习唱歌谣。（4）教师请小组代表比赛唱歌谣，选出“最佳歌手”，并奖励小礼物。（5）教师播放本部分教学录音，全班学生分男女生比赛唱歌谣。2.教师出示下面的说唱歌谣，让学生在六人小组内练习读。Ihaveapencil.Metoo!Ihaveabook.Metoo!Ihavearuler.Metoo!Ihaveabag.Metoo!I’mgoing
