大树桩你有几岁教案.docx

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1、《大树桩你有几岁》教学设计兰州市安宁区十里店小学刘玉娥教学目标:1、通过学唱《大树桩你有几岁》感受三拍子歌曲特点,并能用欢快而富有弹性的声音演唱全曲。2、学唱附点四分音符,认识几种常用的力度记号(“f”“p”顿音、减弱、自由延长)和他们的表现作用。教学重点:能用明亮而富有弹性的歌声表现活泼、俏皮的情趣教学难点:认识并学会几个音乐力度记号。教学过程:一、组织教学1、节奏训练师:“同学们,很高兴又到了我们的音乐课堂,我和三一班的同学相处了这么长时间,还不知道你们几岁了?我来问问大家。(幻灯出示)

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