原设计与改进后的设计对比.doc

原设计与改进后的设计对比.doc

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1、原教学目标投掷:多种多样的投掷练习;         足球:脚内侧踢、接球。1、 通过多种形式的投掷练习,了解田径健身性投掷练习内容与形式的多样性及其锻炼价值; 2、 75%的学生掌握正确、协调的投掷动作及练习方法;3、 80%的学生能熟练地做出各种熟悉球性的练习,并能认真进行踢、接球练习;4、 培养学生主动参与体育学习的兴趣和刻苦锻炼的意志品质; 改进后的教学计划投掷:多种多样的投掷练习;         足球:脚内侧踢、接球认知目标: 通过多种形式的投掷练习,了解田径健身性投掷练习内容与形式的多

2、样性及其锻炼价值。技能目标:75%的学生掌握正确、协调的投掷动作及练习方法;80%的学生能熟练地做出各种熟悉球性的练习,并能认真进行踢、接球练习。情感目标:培养学生主动参与体育学习的兴趣和刻苦锻炼的意志品质。

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