数学北师大版六年级下册《解决问题的三看策略》.docx

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1、《解决问题三看策略》练习1.举例说明（问题为何简单）甲30个，乙20个，甲乙之和是多少？甲30个，乙是甲的2倍，甲乙之和是多少？甲45，乙比甲少1/3，求乙是多少？一个圆柱形玉米粮囤，它的底面半径3米，高4米。每立方米玉米重560千克。这个粮囤大约能装多少千克玉米？（得数保留整数）2.举例说明（看条件，条件能不能直接去用，不能直接用，找新的条件、隐藏的条件、假设条件，让解题方法多样化）台式电脑45台，比笔记本多1/4，笔记本多少台？女生是全校的2/5，男生比女多340人，全校有多少人？3.举例说明（看关系，用推理法或

2、画图法找到数量之间的关系）超市运来的黄瓜比茄子多50千克，当黄瓜卖掉一半时比茄子少10千克，黄瓜和茄子各多少千克？通过画图就能轻松找到在一个底面半径为15厘米的圆柱形容器中，有一个底面半径为10厘米的圆柱形钢材完全没在水中，当钢材取出后，容器内的水面下降2厘米，这段钢材的高是多少？4.举例说明（问题其实在问什么，问题需要什么条件）一个圆柱形水管的内直径是25厘米，如果通过水管的速度是每秒6米，那么1分钟流过多少立方米的水？其实在问甲是20，乙是30，乙比甲多几%？其实在问练习（看条件、看关系、看问题三者结合，综合考虑

3、）1.粮店运进大米和面粉的质量比是7:4，已知大米比面粉多运来450千克，粮店运进大米和面粉一共是多少千克？2.小明看一本书，第一天看了全书的1/6，如果再看15页，看的页数和没看的页数比是1:2，这本书有多少页？3.快慢两车从甲乙两地相对同时开出，在5小时后距中点30千米处相遇，快车每小时行60千米，慢车的速度是多少？