英语人教版三年级下册Unit5 ALet's learn.doc

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1、UNIT5ALet’slearn一、教学内容与目标：1．Let’slearn主要学习掌握单词：applepearorangebanana,要求学生能听、说、认读.2．Let’splay本部分是练习水果和复习颜色的活动。3．Let’ssay本部分学习字母Oo,Pp,Qq,并会说这些字母开头的单词。4．Let’schant本部分通过有节奏的歌谣，来复习和巩固A-Q的字母及有关食物的单词。二、教学重点、难点：单词的记忆。三、教学准备：教师准备水果（图片）字母卡，单词卡和扑克牌中的Q。学生准备画笔、颜料和图画纸。四、教学过程：1．热身/复习（Warm-up/Revision）（1）播放一册三单元ch

2、antIcanseearainbow的录音，学生吟唱。（2）记忆力游戏，一个学生比上一个学生多说一个食物词汇，不得重复。2．新课展示（Presentation）（1）老师利用卡片或实物引入生词。如：Look!Ihaveapeach.It’spink.学生跟读注意教划线字母的发音。Peach,orange。（2）由单词中出示新字母Oo,Pp,Qq，并且引入新单词。（3）让学生听录音，跟读词汇，做到四到。（4）教师示范，帮助学生理解和学说draw,colour。并听指令画水果，涂色。3．趣味操练（Practice）（1）配对游戏：将学生分成两组，一组派一名选手，教师发出指令pear,谁先找到谁获

3、胜。其余生一边拍手，一边重复指令。（2）游戏“看一看，猜一猜”教师出示水果剖面，让学生想想是哪种水果。（3）小组活动，小组内轮流当groupleader。大家画本课的新单词，并涂色。4.课堂评价（Assessment）活动手册相应的内容。目标：检查学生对单词的掌握情况。字母描红，不能完成的留作家庭作业。5．课外活动（Add-activities）听录音，跟读单词。用英语向家长或朋友介绍所学水果的名称和颜色。