英语人教版三年级下册Unit5 ALet's learn.doc

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1、UNIT5ALet’slearn一、教学内容与目标:1.Let’slearn主要学习掌握单词:applepearorangebanana,要求学生能听、说、认读.2.Let’splay本部分是练习水果和复习颜色的活动。3.Let’ssay本部分学习字母Oo,Pp,Qq,并会说这些字母开头的单词。4.Let’schant本部分通过有节奏的歌谣,来复习和巩固A-Q的字母及有关食物的单词。二、教学重点、难点:单词的记忆。三、教学准备:教师准备水果(图片)字母卡,单词卡和扑克牌中的Q。学生准备画笔、颜料和图画纸。四、教学过程:1.热身/复习(Warm-up/Revision)(1)播放一册三单元ch

2、antIcanseearainbow的录音,学生吟唱。(2)记忆力游戏,一个学生比上一个学生多说一个食物词汇,不得重复。2.新课展示(Presentation)(1)老师利用卡片或实物引入生词。如:Look!Ihaveapeach.It’spink.学生跟读注意教划线字母的发音。Peach,orange。(2)由单词中出示新字母Oo,Pp,Qq,并且引入新单词。(3)让学生听录音,跟读词汇,做到四到。(4)教师示范,帮助学生理解和学说draw,colour。并听指令画水果,涂色。3.趣味操练(Practice)(1)配对游戏:将学生分成两组,一组派一名选手,教师发出指令pear,谁先找到谁获

3、胜。其余生一边拍手,一边重复指令。(2)游戏“看一看,猜一猜”教师出示水果剖面,让学生想想是哪种水果。(3)小组活动,小组内轮流当groupleader。大家画本课的新单词,并涂色。4.课堂评价(Assessment)活动手册相应的内容。目标:检查学生对单词的掌握情况。字母描红,不能完成的留作家庭作业。5.课外活动(Add-activities)听录音,跟读单词。用英语向家长或朋友介绍所学水果的名称和颜色。

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