英语人教版三年级下册第四单元ALet's learn.doc

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1、电子备课本教学内容Unit4Whereismyrulecar?(A)Let'stalk教学目标知识技能理解和掌握本课句型：whereismy（the）...?It'son(in)the....并能进行简单的对话。过程方法能过在实物或情境下运用句型猜物品的位置情感态度价值观养成自己收拾东西的好习惯重点与难点句型：whereismy（the）...?It'son(in)the....Where的读音；理解方位词on,in,under的含义和用法课时编号4-1-22教学具准备录音带、单词卡片所需用具：眼罩、假

2、鼻子、大头图。（各两套）　　1将学生分两大组，同时进行。每组组员站成两排，第一个人戴上眼罩贴鼻子。　　3第二个人要在前者贴稳后说出鼻子所贴位置:It'sonthehead./It'sunderthemouth....　　4第二个人再戴上眼罩贴鼻子,后面的学生再说,这样依次进行。分数统计规则：　　没贴准鼻子，但表述英文正确的加10分。　　贴准鼻子，英文也表述正确的加50分。　　没贴准鼻子，也没说对英文的小组不加不减分数。　　贴准鼻子，但没说出英文的只加10分。　　根据时间和人数多少，教师可自行调整游戏方法

3、。环节调整检测句子1英1汉,单词3英1汉.板书设计Unit4Whereismyrulecar?(A)Let'stalkwhereismy（the）...?It'son(in)the...课后反思能过在实物或情境下运用句型猜物品的位置