英语人教版六年级下册第二单元ALet's learn.doc

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1、教学内容：Let’slearn教学目标：1、能够听、说、读、写过去式词组cleanedmyroom,washedmyclothes,stayedathome,watchedTV。2、能够听、说、认读句子：Howwasyouweekend?Itwasfine,thanks!Whatdidyoudo?IstayedathomeandwatchedTV.并能在实际情景中正确运用。3、在活动中教育学生热爱劳动，多帮助家人做力所能及的家务，培养学生从小热爱劳动的优秀品质。教学重难点：1、能够正确掌握四会词组

2、的听、说、读、写，并在对话中运用。2、掌握动词过去式的读音。教学准备：单词卡片，PPT课件。教学过程：一、复习、热身导入。1、师生日常口语对话。2、热身活动。3、复习一些短语。二、新课呈现。1、Let’slearn出示clean,引出过去式cleaned,教读单词的过去式，结合词组操练2、跟读练习。引导学生跟读3、学生自由练习读。4、拼读、听写词组。5、学以致用。根据对话以及所学新短语两人一组进行对话练习。6、布置任务。三、简介“一般过去时”的意义和基本结构。（学生初步了解它的结构）四、布置作业。

3、1、熟读、背诵、抄写过去式短语，每个两遍。2、两人一组利用今天学的“一般过去时”编写一组对话。