英语人教版三年级下册unit 1 my school .doc

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1、教案（首页）课题Unit1Welcomebacktoschool第五课时课型新授授课时间教学目标和要求1、本部分主要学习teacher,student；2、能区分she,he的用法；3、要求能够听、说、认读，并且能够听懂句型；4、理解student和pupil的含义相同与教学重点难点教学方法情境法合作法评价法作业教具准备PPT板书设计Unit1WelcomebacktoschoolSHEHELet’slearnLet’schant教学反思[教学过程]一、第一次先学后教自学指导1、听说认读单词she,he,student,pupil,teacher；2、能

2、理解人称代词heshe的不同用法，并能灵活运用。3、能和你的同桌合作学习。后教1、教师利用简笔画画一个girl，引出句子Sheisagirl.SheisAmy.帮助学生理解单词she。教师在补充：Sheisastudent.出示单词卡片student（pupil）,让学生猜单词的意思。2、教师利用简笔画画一个大男孩，引出句子Heisabigboy.HeisMrJones.帮助学生理解单词he。教师在补充：Heisateacher.出示单词卡片teacher,让学生猜单词的意思。二、第二次先学后教自学指导1、听录音，理解Chant内容；2、对chant感兴

3、趣；3、能主动跟着音乐做律动；后教1、播放Let’slearn部分的录音，让学生跟读。2、和你的同桌一起来做一做律动；五、当堂训练一、看图把有关系的单词和图片连线。hegirlpupilboyteachershe二、找出与众不同的单词。1.hesheyouboy2.studentgirlpupilteacher3.ChinaCanadaAustraliastudent（依照学情修正）