女大学生就业难的原因及对策分析.doc

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1、女大学生就业难的原因及对策分析王月娟内容摘要：随着社会的发展，大学生就业己成为一件令人头痛的问题，尤其是女大学生。女大学生的就业率、就业质量都不及男犬学生。之所以会存在女大学生就业难的问题,除女大学生白身的原因外还有企业和社会等各方面的原因。本文利用所学的专业知识，主要从个人、企业、社会三方而分析造成女大学生就业难的原因，并力求根据实际情况提出具有一定可行性的对策方案，为相关部门解决女大学生就业难问题提供决策参考，探寻解决我国女大学生就业难问题的有效途径和方法。关键词：女人学生就业难原因策略Analys

2、isofthesmallandmedium-sizedeffectiveimplementationofinternalcontrolAbstract：Withthesocialdevelopment,graduateemploymenthasbecomeaheadache,especiallyfemalestudents.Theemploymentrateoffemalecollegestudents,notthequalityofemploymentandmalestudents.Thereason

3、thereisthedifficultproblemofemploymentoffemalegraduates,inadditiontothereasonsforfemalestudentsbutalsohavetheirownbusinessesandsocialandotherreasons・ThispaperanalyzesthedifficultiescausedbythereasonsforFemaleCollegeStudents,fromindividuals,businesses,soc

4、ialcausesthatexistinthreepointbypointtodevelopmeasurestosolvetheemploymentoffemalegraduatesreallydifficultpracticalproblems,soforfutureemploymentoffemalegraduatestoprovidemoreconvenientconditionsandgoodenvironment.Keywords:Femalecollagestudentenploymenth

5、ardreasonsmeasures（一）研究背景近些年来，随着我国市场经济的进一步发展和髙新技术、先进设备的不断应用，农业、工业、科研及政府机构等行业部门纷纷进行结构性调整。许多用人单位人满为患，超编运行,企业公司减员增效，事业单位下岗分流，政府部门精简机构，人学生就业而临着更加激烈的竞争，就业率呈下降趋势。2010年，世界各国为应对金融危机而采取了积极的应对措施，经济发展止跌冋稳、反弹向上，金融危机的冲击趋于缓和，各国经济宏观环境有所好转。但是，财政刺激计划效用正在逐渐减弱，未来新开工项目数量明显放

6、缓；而银行新增贷款速度已经人幅下降，宽松的货币政策己经开始形成新的资产泡沫，通胀压力越来越人，成为我国经济新的最人的风险。我国对女人学生就业难问题的研究，主要侧重于从内部控制研究角度，从女人学生就业难的现象来解样原因，并据此提出解决的措施。徐海阔（2006）认为,人学生就业难，尤其是女人学生就业难是近儿年我国髙校所普遍而临的社会问题，随着全国招生规模的扩人，这个问题越来越突出，受到补会的日益关注。其主要表现为：女人学生就业空间狭小；用人单位拒绝女人学生的现象普遍存在;女人学生找到满意的工作相对不容易等。

7、究其原因，主要有经济因素、就业渠道不够畅通、毕业生就业市场不规范筹方而的影响，还有女人学生自身竞争力不强、择业观有谋和不良的择业心理等原因。为此在原因分析的基础上，提出相应的对策,分别从社会和女人学生自身两方而入手，为解决女人学生就业难这一社会问题做些有益的探讨。湖南工学院材料与化学工程系的彭国柱（2006）认为，女人学生就业难是指女人学生就业相对于同届同专业的男生更困难，这其屮既有客观因素，如法制的不健全、用人单位的性别歧视、高校培养模式不完善等等，同吋乂有女人学生的主观因素，如部分女人学生就业观与现

8、实脱离、择业能力有待提高等，是多方而因素共同作用的结果。因此，要解决女人学生就业难问题,必须营造补会良好就业环境、改进高校教育模式，同吋女人学生要提高白身能力素质，树立正确的就业观。王根顺、刘青（2010）指出，人学生的就业问题一直以来是困扰我们的一个严重问题,尤其是女人学生的就业问题。作为女性群体屮一-支具有活力、知识、吋代性和开创性的特殊队伍，她们和男性拥有同样的潜力，然而，她们却在找工作屮屡屡受挫，这给我国和谐补会的构建和女性高等教育