现代成人培训理念和培训方法.ppt

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1、现代成人培训理念和培训方法目录CONTENTS现代成人培训理念现代成人培训方法0102安全培训教学五线谱03现代成人培训理念成人的特点成人学习的定义成人学习的原则人类的需求层次01CHAPTER成人学习的注意曲线成人学习的学习金字塔一、成人的特点成人的特点41、有丰富的生活经验2、有主见3、有他（她）们功利性的目的5二、成人学习的定义学习是改变由经验而形成的行为方式。讨论对定义的理解，并举例说明。经验行为改变学习成人学习的定义6三、成人学习的原则（法则）效果法则、练习法则、准备就绪法则、联系法则。成人学习的法则71、效果法则：人们在愉悦舒适的环境中，学习效果最佳。

2、2、练习法则：人们通过“超量练习”来进行学习，即一遍一遍反复学习以达到对学习内容精深理解或熟记。3、准备就绪法则：成人会在产生需要时进行学习。4、联系法则：如果学习课程能和实际结合起来，学习效果会更好。三、成人学习的原则（法则）成人学习的法则8四、根据马斯洛需求层次理论描述人类的需求层次马斯洛需求层次理论9生理需要安全需要归属需要尊重需要自我实现需要马斯洛需求层次理论10五、培训过程中成人学习的注意曲线时间注意力成人学习注意力曲线11五、培训过程中成人学习的注意曲线注意力初始期望值高“教师的墓地”释放的期望时间15—20分钟成人学习注意力曲线12五、培训过程中成人

3、学习的注意力曲线A初始期望值高“教师的墓地”释放的期望激励曲线注意力时间注意力曲线15-20分钟成人学习注意力曲线13五、培训过程中成人学习的注意力曲线初始期望值高“教师的墓地”释放的期望激励曲线目标注意曲线注意力时间注意力曲线15-20分钟14六、成人学习金字塔演讲5%10%阅读20%视听教学30%示范50%小组讨论动手实践75%教授他人/立即学以致用90%平均记忆力比率学习金字塔现代成人培训方法02CHAPTER常用教学方法1、讲授2、案例分析3、练习4、小组讨论5、头脑风暴6、游戏培训方法选择讲授法是最常见的一种教学方法。它适合以知识和理论为主的课程，但是任

4、何培训都必须有“知识的传播”，因此必须有讲授，所以讲授法是所有培训师必须掌握的一种基本教学方法。优点：知识量大，提供信息便于掌控缺点：形式单一学员参与性不高没有训练环节现代成人培训方法15-25分钟注意力不易长时间维持现代成人培训方法成人教学中的90/20/8原则:(脑子所能吸收的,超不过屁股所能忍受的)90:连续授课时间一次不要超过90分钟.20:授课中至少20分钟确认学员接受程度.（总结、强化）8:第七八分钟要采用案例、幽默、故事、提问、实操等方式联系学员，互动学员。现代成人培训方法培训师综合能力提升课程——杨子以45分钟的课程为例：开头的5分钟：是最难掌握的

5、，学员的注意力难以集中。（破冰）第6--15分钟：学员才会慢慢的步入状态，开始配合讲师做眼神的交流了。第16--20分钟：成年学员开始疲劳，注意力分散，这个时候你要及时的抖包袱，做游戏或抛笑话。（参与）第21--40分钟：学员注意力再次集中。你可以讲一些重点的或者是文字记录类的知识。最后的5分钟：也是最关键的时候。人们的注意力又下降了，这个时候也是最看你教学功力的时候了，如何收场和如何开场一样的关键。（结语设计）现代成人培训方法成人教学中的90/20/8原则:(脑子所能吸收的,超不过屁股所能忍受的)90:连续授课时间一次不要超过90分钟.20:授课中至少20分钟确

6、认学员接受程度.（总结、强化）8:第七八分钟要采用案例、幽默、故事、提问、实操等方式联系学员，互动学员。现代成人培训方法案例分析一种学员通过对现实或模拟情景中事件的分析和研讨，练习和提高学员运用理论解决实际问题的能力的方法。优点：学员参与性很高引发思考在没有实际生产压力的情况下，练习解决问题，吸取经验教训可以讨论多种解决方案能够检验并加深学员对要点的理解缺点：案例的时效性有限对讲师的能力要求很高现代成人培训方法老师要对案例有深入的了解和分析，准备好应对学员可能会提出的各种异议和问题指出案例与实际工作的相似老师应对解决问题所需要的知识已经掌握和了解避免花宝贵时间阐述

7、与主题无关的观点避免把播放事故案例视频当作事故案例分析使用案例分析的注意事项现代成人培训方法练习一种检验或运用学到的知识完成一项特定任务的方法何时使用：讲解完学习的题目后优点：了解学员对知识的掌握程度缺点：做练习可能遇到困难效果：积极学习（通过实践）向教师反馈要注意的要点：支持努力完成任务的学员现代成人培训方法讨论一种交换知识、想法、观点的多渠道交流方法优点：向教师反馈对知识的运用学员通过交流而改变自己的意识缺点：偏离主题，无效讨论学员坚持自己的观点要注意的要点：学员对讨论感到厌倦控制讨论现代成人培训方法头脑风暴是一种在短时间迅速产生大量注意的方法案例：小鸡过马路

8、的故事头脑