永登县柳树镇课改导学案第十二周李学禄.docx

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1、永登县柳树镇课改导学案周次：第十二周年级一年级学科语文授课人费永芳备课人李学禄课时第二课时审批王倩课题14、要下雨了单元第六单元课型精读学习目标1、正确、流利地朗读课文;背诵课文，分角色朗读课文。 2.结合课文，了解小燕子、小鱼、蚂蚁在下雨前的表现。3、体会大自然的神奇，激发学生探究自然的兴趣学习重难点1、正确、流利地朗读课文;背诵课文，分角色朗读课文。 2.结合课文，了解小燕子、小鱼、蚂蚁在下雨前的表现。学习流程预习交流复习导入1．以开火车的形式熟读词组。2．全班齐读词组。探究释疑品读课文，分析课文1．回忆课文中一共出现了几种小动物。2．教学第1～3自然段。(1)自

2、由读课文第1～3自然段，思考：①小白兔这个时候在干什么呢？②小白兔割草的时候觉得天气有什么不一样？③小白兔知道天为什么阴沉沉的吗？(2)同桌间进行角色对话演练(3)师生分角色进行表演对话。(4)用“因为……所以……”的句式说说小燕子低飞的原因。3、教学第4～6自然段。(1)指名读第4～6自然段。(2)师指导朗读课文。(3)思考问题：①小白兔相信小燕子的话吗？小白兔此刻心里是怎么想的？②这时小白兔看见小鱼在干什么？(4)用“因为……所以……”的句式说说为什么小鱼要到水面上来透气。学习流程交流展示拓展思维1．男女同学分读第8、9自然段。(1)想象：小白兔回家后跟兔妈妈的对

3、话。(2)学生自由练说。 (3)多幸运的小白兔啊！有那么多的好朋友告诉他要下雨的消息，要不然他就会被大雨淋湿了。在自然界中，还有哪些动物朋友会告诉我们“要下雨了”这个消息呢？(4)生试说。拓展延伸教师出示图片拓展。(3)出示谚语。3．教师总结：今天的收获真不少。大自然的语言啊，真是奇妙！不爱学习的人总也看不懂，粗心大意的人总也看不见。大自然中到处都蕴藏着知识和智慧的宝藏，只要你留心观察，用心思考，就会有更加精彩的发现！达标测评一、根据课文内容填空。 学习了这篇课文，我知道了如果看到小燕子---------，小鱼-------，蚂蚁--------，就预示着天快要下雨了

4、。二、读句子1、下一节课是语文课吗？2、爸爸妈妈，你们赶紧回家吧!3、明天春游，你为什么不去呢？教学反思永登县柳树镇课改导学案周次：第十二周年级一年级学科语文授课人费永芳备课人李学禄课时第一课时审批王倩课题第六单元知识归类单元第六单元课型练习学习目标1、会写字“首、采、无、树、爱、尖、角、亮、机、台、放、鱼、朵、美、　直、呀、边、呢、吗、吧、加”。2、把汉字写得规范、美观做好充足的准备并对容易出错的笔画进行书空，强化记忆。学习重难点把汉字写得规范、美观做好充足的准备并对容易出错的笔画进行书空，强化记忆。学习流程预习交流一、认读会写字“首、采、无、树、爱、尖、角、亮、机

5、、台、放、鱼、朵、美、　直、呀、边、呢、吗、吧、加”。二、易写错的字部首，强调，交流。探究释疑1、认字：首　踪　迹　浮　萍　泉　流　爱　柔荷　露　角　珠　摇　躺　晶　停　机展　透　翅　膀　唱　朵　腰　坡　沉伸　潮　湿　呢　空　闷　消　息　搬响　棍　汤　扇　椅　萤　牵　织　斗。2、多音字；空　　荷　　藏3、辨字组词.4、近义词展开——伸展　笑嘻嘻——乐呵呵5、反义词低——高　展开——收拢　潮湿——干燥学习流程交流展示一、词语搭配亮晶晶的眼睛　亮晶晶的星星　亮晶晶的雨点透明的翅膀　透明的塑料袋　透明的玻璃杯。二、好句积累1．不解藏踪迹，浮萍一道开。2．小荷才露尖尖角，早有

6、蜻蜓立上头。3．小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。4．小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。5．荷叶圆圆的，绿绿的。6．轰隆隆，天空响起了一阵雷声。哗，哗，哗，大雨真的下起来了！7．朝霞不出门，晚霞行千里。8．有雨山戴帽，无雨半山腰。9．蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。10．萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。拓展延伸用“因为……所以……”的句式训练说话，让学生们了解到各种动物的行为发生变化的原因，提高了学生的口头表达能力，使学生学会用一种句式去表达不同意思。达标测评照样子写词语1、阴沉沉亮（）香（）轰（）笑（）2、边说边飞边（）边（）边（）边（）

7、边（）边（）边（）边（）教学反思永登县柳树镇课改导学案周次：第十二周年级一年级学科语文授课人费永芳备课人李学禄课时第一课时审批王倩课题语文园地六单元第六单元课型精读学习目标1．借助拼音和情境识记生字。(重点)2.认读有关夏天的词串，认识“棍、汤、扇、椅、萤、织、斗”8个生字。学习重难点1.认识6个生字。 2.准确朗读课文，背诵课文。 学习流程预习交流1、说说本单元学习的三篇课文的主要内容。与夏天有关。2、导学：今天，老师要和小朋友们去语文园地六学习，老师先告诉你们一个秘密，这个园地可以讲故事，可以做游戏，还能学变魔术……你们愿意去吗？这节课我们就去认