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《多奈哌齐联合胞磷胆碱钠治疗轻中度阿尔茨海默病临床研究.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、中国实用神经疾病杂志2014年5月第17卷第9期ChineseJournalofPracticalNervousDiseasesMay.2014,Vo1.17No.9·1··论著·多奈哌齐联合胞磷胆碱钠治疗轻中度阿尔茨海默病临床研究苗海锋马荣吴志强石铸李庆军刘玉华陈杭军广东东莞市人民医院东莞523000【摘要】目的观察多奈哌齐联合胞磷胆碱钠对轻中度阿尔茨海默病的认知功能的影响。方法4o例轻中度阿尔茨海默病分为多奈哌齐组和多奈哌齐联合胞磷胆碱钠组各2O例,治疗组给予多奈哌齐联合胞磷胆碱钠,对照组给予多奈哌齐,2组均给予控制血
2、压、血脂等常规治疗,连续服用16周。治疗前及治疗后16周分别采用简易智力状态量表(MMSE)、日常生活活动能力量表(ADI)、经颅多普勒(TCD)、副反应量表(TESS)评估患者。结果治疗前2组MMSE评分、ADL评分、RI值及TESS值比较均无显著性差异(P>0.05),治疗组治疗后与治疗前比较,ADL评分减少,差异具有统计学意义(P<0.05);治疗组MMSE亚项中记忆力、注意力和计算力、回忆力、语言能力评分与治疗前比较增加,对照组记忆力、注意力和计算力、回忆力评分与治疗前比较增加,差异具有统计学意义(P<0.05);
3、治疗组患者所有检测血管治疗后与治疗前比较RI值减小,血管阻力指数降低,差异具有统计学意义(P<0.05);对照组患者仅LMCA治疗后与治疗前比较RI减小,差异具有统计学意义(P<0.05);TESS评分治疗前后比较差异无统计学意义(尸>0.05)。结论多奈哌齐联合养胞磷胆碱钠可以改善轻中度阿尔茨海默病患者的日常生活活动能力、记忆力、注意力和计算力、回忆力及语言能力,增加颅脑血流量,安全性良好。【关键词】多奈哌齐;阿尔茨海默病;胞磷胆碱钠;简易精神状态量表;13常生活活动能力量表【中图分类号】R742【文献标识码】A【文章编
4、号】1673-5110(2014)09—0001—03ClinicalstudyondonepezilcombinedwithciticolinesodiuminthetreatmentofmildtomoderateAlzheimer'sdiseaseMiaoHaifeng,MaRong,W“Zhiqiang,ShiZhu,LiQjingJun,LiuYuhua,ChenHangJunDongguanpeople~Hospital,Dongguan523000,China[Abstract]ObjectiveToobse
5、rvetheeffectofdonepezilcombinedwithcitieolinesodiumoncognitivefunctionofmildtomoderateAlzheimer'sdisease.MethodsFortypatientswithmildtomoderateAlzheimersdiseaseweredividedintodonepezilgroupanddonepezilcombinedwithciticolinesodiumgroup,respectively,20caseseachgroup
6、.Thepatientsinthetreatmentgroupweretreatedwithdonepezilcombinedwithciticolinesodium,thecontrolgroupweregivendonepezil.Twogroupsweregivenconventionaltreatmenttocontrolbloodpressure,blood1ipid,andtwogroupswereadministeredfor16weeks.Theminimentalstatescale(MMSE)。acti
7、vitiesofdailylivingscale(ADI),transcranialDoppler(TCD)andtreatmentemergentsymptomscale(TESS)wereestimatedbeforetreatmentandafterl6weeks*treatment.ResultsTherewerenosignificantdifferencesinMMSEscore.ADIscore,RIvalueandTESSvaluebetweenthetwogroupsbeforetreatment(P>0
8、.05).ThepatientsADLscoresdecreasedinthetreatmentgroupcomparedwithbeforetreatment,andthedifferencewassignificant(P
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