周玉艳任务表单:个人自我诊断SWOT分析表.doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势有较好的交际能力.喜欢与同伴在一起讨论或进行协作学习;做事有时过于严谨,不愿冒险,学习欠主动,受到批评是易受影响,学习积极性也会下降;外部(环境)O 机遇(庆幸条件)有培训的机会,可以提升自己的知识水平和能力;T 威胁(挑战)时间紧张,害怕不能与各位教师深入交流、探讨二、我的对策U——用(优势)扎实专业知识,提高教育教学能力;利用课余时间,积极参与各种培训活动;在研修过程中积极与各位专家教师交流探讨,相互学习;S——停(劣势)设备不够,条件不充足;时间不够用;E——抓(机遇)积极参与各种培训活动;抓紧时间、抓

2、紧机遇,认真与各位教师交流活动,共同进步;D——御(威胁)没有足够多的交流平台;没有充足的设备做条件;

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