实验室制取气体.doc

实验室制取气体.doc

ID:51175040

大小:376.00 KB

页数:2页

时间:2020-03-19

实验室制取气体.doc_第1页
实验室制取气体.doc_第2页
资源描述:

《实验室制取气体.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、实验室制取气体◆实验室制取气体的装置包括发生装置和收集装置两部分.◆气体发生装置的选择要根据反应物的状态和反应的条件来确定.Ⅰ)若反应物为固态,反应需加热,则可选择如下所示的装置来制取气体。常见的发生装置有(固固加热型)::ABⅡ)若反应物为液体,常温下就能反应,则可选择如下所示的装置来制取气体。.常见的发生装置有(固液常温型):CDE优点:C:便于添加液体;D:便于添加液体,通过控制液体的量来控制反应的发生或停止,控制反应速率;E:操作简便实验室用高锰酸钾制取氧气选择的是(填序号),制取二氧化碳选择的是,制取氢气选择的是。◆气体收集装置的选择要根据气体的密度和气体在水中的溶解

2、性来确定。a:排水法b:向上排空气法c:向下排空气法①若气体不易溶于水或难溶水,且不和水反应,则可以用法收集;(填序号)②若气体能溶于水,且密度小于空气,则可以用法收集;③若气体能溶于水,且密度大于空气,则可以用法收集。实验室收集02可以选择,收集CO2选择,收集H2选择◆请写出实验室制取气体的反应化学方程式:(1)加热高锰酸钾制取氧气(2)用过氧化氢法制取氧气(3)加热氯酸钾制取氧气(4)用大理石和稀盐酸制二氧化碳(5)用锌粒和稀硫酸制取氢气◆气体的检验及性质、用途:(1)验满方法:将带火星的木条放在集气瓶口,,说明已满;02检验方法:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃;用

3、途:支持燃烧、供给呼吸。(2)验满方法:将放在集气瓶,火焰熄灭,说明已满;检验方法:通入,石灰水变浑浊。CO2性质:①不燃烧也不支持燃烧;②与水反应生成碳酸,反应方程式③与石灰水反应,反应方程式用途:化工原料、灭火、干冰用于灭火、植物光合作用的原料。(3)检验方法:点燃,产生火焰,在火焰上方罩一个干而冷的烧杯,杯内有水珠。H2性质:可燃性、还原性。用途:冶炼金属、理想的高能燃料。1.下图是实验室常用的制取气体的装置:(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是所用装置是(填序号),用C装置收集氧气后,验满的方法是(2)小丽欲使用右图装置收集较纯净的氧气,则应先将装置中装满水,再

4、将气体从(填a或b)端通入。(3)小丽用排水法收集了半瓶氧气,然后将在酒精灯上加热的铁丝伸入该集气瓶中做气体性质实验,我能观察到的现象是2我能写出反应的化学方程式2.根据下列装置,结合所学知识回答下列问题。(1)请写出图中标号仪器的名称:①;②。(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取少量氧气时,发生装置选用(填序号,下同),收集装置选用;如需随时控制产生气体的量并节约药品,发生装置最好选用(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用,制取时应注意在试管口,防止高锰酸钾随氧气逸出。(4)实验室制二氧化碳的发生装置是,用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式,检验二氧化碳选用的物

5、质是,反应的化学方程式为(5)通过查阅资料得知,硫化氢是一种有毒的气体,其密度比空气的大,且能溶于水形成氢硫酸。实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸混合,在常温下,通过发生反应制得硫化氢气体和硫酸亚铁。制取硫化氢气体的发生装置为,收集装置为,写出该反应化学方程式;已知硫化氢气体在空气中燃烧可生成二氧化硫和水,请写出该反应的方程式。3.ABCDEF(1)若用E装置通过排空气法收集二氧化碳,气体从(填a或b)进入,实验室可用B装置制取的气体有(至少填两种),用B和E组合制取二氧化碳的化学方程式是(2)要验证制得的气体是否是二氧化碳时,应将制得的气体通入装置,依据的原理是(

6、用化学方程式表示)。(3)收集一试管二氧化碳气体,倒扣在盛紫色石蕊溶液的水槽中(如图D),将会看到的现象是。(4)实验室制取氢气常用锌粒和稀硫酸,反应原理为收集装置可以选择或,选择的依据是,4.现有以下仪器,请回答下列问题:(1)仪器⑤的名称是;取用粉末状固体必须用到的仪器是(填序号,下同)(2)如果用加热KMnO4的方法制取氧气,制气装置应选仪器。(3)如果用H2O2分解来制取氧气,制气装置最好选用仪器;其化学方程式为:;这种装置还可以用来制CO2,其收集气体的方法为法。(4)比较(2)和(3)两种制取氧气的方法,最好选用方法(3)的原因是。(5)把上面分解KMnO4制取氧气

7、的仪器装配好后,检验该装置气密性的操作方法为:。2

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。