两角和与差的三角函数同步练习.doc

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1、两角和与差的三角函数同步练习(一)1.满足条件的角,不可能是( )A.=,   B.=,C.=,      D.= 2.若,为第二象限角,=,是第三象限角,则的值是( )    A.   B.   C.-   D.3、在△ABC中,∠C>,则与1的大小关系是( )    A.       B.    C.D.大小关系不能确定 4.若是一元二次方程的两根,则的值为( )    A.   B.   C.   D. 6、的值是()A、B、C、D、7、的值等于()A、B、C、D、8、等于()A、B、C、D、9、已知,,

2、则=()A、B、C、D、10、已知锐角满足,,则=()A、B、C、D、11、的值等于()A、B、C、D、12、求值:(1);(2);(3)。13、求值:(1);(2)。14、已知,,求。15、已知,,,,求。16、已知,,求的值。17、已知为锐角,,,求(1);(2)。18、已知,且,,求与的值。20、的值是__________。21、的值为___________。22.已知,则=________.23.,则的值等于________.24.已知,则_________.     =125.已知:cos=0,求的值

3、.26.已知=,,且锐角,为钝角,求的值. 同步练习(二)1.可以化成( )A.  B.  C.sinxcos2yD. 2.的值是( )   A.    B.    C.-    D.-3.等于  ( )   A.    B.    C.   D.4.下列四个式子中是恒等式的是( )  A.=+    B. C.   D.·5.若∠=23°,∠B=22°,则等于( )   A.B.2C.   D.6、的值是()A、B、1C、D、7、已知,,则的值是()A、B、C、D、8、的值是()A、B、C、D、9、已知,,,

4、,求。10、设,,且都是锐角,求。12、若为锐角,且,化简。13、已知,,化简。14、已知,求证:。15、在中,,则与1的关系适合()A、B、C、D、不能确定16、已知在中,,。试判断的形状。17、已知、是方程的两根,且,。求:(1)及的值;(2)的值。18、如果方程的两根与的比是3:2,求的值。19、已知,求的值。20、化简下列各式:(1)=。(2)若,则=。21、化简:。22、已知,求证:。23、已知,,求证:。24、已知,,,,求证:。25、在中,若,则此三角形形状是()A、直角三角形B、钝角三角形C、锐

5、角三角形D、等腰三角形26、等腰三角形一个底角的正弦和余弦的和为,那么这个三角形的顶角()A、一定是B、一定是C、要么是,要么是D、要么是,要么是27、在中,若,,求的值。28、求值:(1);(2)。29、要使等式有意义,求的取值范围。30、求函数的最大值和最小值。31、(1)函数的最大值是。(2)当时,函数的()A、最大值是,最小值是-1B、最大值是1,最小值是C、最大值是2,最小值是-2D、最大值是2,最小值是-1

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