两角和与差的三角函数同步练习.doc

《两角和与差的三角函数同步练习.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、两角和与差的三角函数同步练习(一)1.满足条件的角，不可能是（　）A．＝，　　　B．＝，C．＝，　　　　　　D．＝　2．若，为第二象限角，＝，是第三象限角，则的值是（　）　　　　A．　　　B．　　　C．－　　　D．3、在△ABC中，∠C＞，则与1的大小关系是（　）　　　　A．　　　　　　　B．　　　　C．D．大小关系不能确定　4．若是一元二次方程的两根，则的值为（　）　　　　A．　　　B．　　　C．　　　D．　6、的值是（）A、B、C、D、7、的值等于（）A、B、C、D、8、等于（）A、B、C、D、9、已知，，

2、则=（）A、B、C、D、10、已知锐角满足，，则=（）A、B、C、D、11、的值等于（）A、B、C、D、12、求值：（1）；（2）；（3）。13、求值：（1）；（2）。14、已知，，求。15、已知，，，，求。16、已知，，求的值。17、已知为锐角，，，求（1）；（2）。18、已知，且，，求与的值。20、的值是__________。21、的值为___________。22．已知，则＝________．23．，则的值等于________．24.已知，则_________．　　　　　＝125．已知：cos＝0，求的值

3、．26．已知＝，，且锐角，为钝角，求的值．　同步练习(二)1．可以化成（　）A．　　B．　　C．sinxcos2yD．　2．的值是（　）　　　A．　　　　B．　　　　C．－　　　　D．－3．等于　　（　）　　　A．　　　　B．　　　　C．　　　D．4．下列四个式子中是恒等式的是（　）　　A．＝＋　　　　B．　C．　　　D．·5．若∠＝23°，∠B＝22°，则等于（　）　　　A．B．2C．　　　D．6、的值是（）A、B、1C、D、7、已知，，则的值是（）A、B、C、D、8、的值是（）A、B、C、D、9、已知，，，

4、，求。10、设，，且都是锐角，求。12、若为锐角，且，化简。13、已知，，化简。14、已知，求证：。15、在中，，则与1的关系适合（）A、B、C、D、不能确定16、已知在中，，。试判断的形状。17、已知、是方程的两根，且，。求：（1）及的值；（2）的值。18、如果方程的两根与的比是3:2，求的值。19、已知，求的值。20、化简下列各式：（1）=。（2）若，则=。21、化简：。22、已知，求证：。23、已知，，求证：。24、已知，，，，求证：。25、在中，若，则此三角形形状是（）A、直角三角形B、钝角三角形C、锐

5、角三角形D、等腰三角形26、等腰三角形一个底角的正弦和余弦的和为，那么这个三角形的顶角（）A、一定是B、一定是C、要么是，要么是D、要么是，要么是27、在中，若，，求的值。28、求值：（1）；（2）。29、要使等式有意义，求的取值范围。30、求函数的最大值和最小值。31、（1）函数的最大值是。（2）当时，函数的（）A、最大值是，最小值是-1B、最大值是1，最小值是C、最大值是2，最小值是-2D、最大值是2，最小值是-1