两角和与差的三角函数练习.doc

两角和与差的三角函数练习.doc

ID:59545745

大小:319.00 KB

页数:10页

时间:2020-11-09

两角和与差的三角函数练习.doc_第1页
两角和与差的三角函数练习.doc_第2页
两角和与差的三角函数练习.doc_第3页
两角和与差的三角函数练习.doc_第4页
两角和与差的三角函数练习.doc_第5页
资源描述:

《两角和与差的三角函数练习.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、一、选择题(共9小题,每小题4分,满分36分)1.(4分)(2009•陕西)若3sinα+cosα=0,则的值为(  ) A.B.C.D.﹣2 2.(4分)已知,则=(  ) A.B.C.D. 3.(4分)如果α∈(,π),且sinα=,那么sin(α+)+cos(α+)=(  ) A.B.﹣C.D.﹣ 7.(4分)(2008•海南)=(  ) A.B.C.2D. 8.(4分)已知sinθ=﹣,θ∈(﹣,),则sin(θ﹣5π)sin(π﹣θ)的值是(  ) A.B.﹣C.﹣D. 9.(4分)(2007•海南)若,则cosα+sinα的值为(  ) A.

2、B.C.D. 10.(4分)设α,β都是锐角,那么下列各式中成立的是(  ) A.sin(α+β)>sinα+sinβB.cos(α+β)>cosαcosβ C.sin(α+β)>sin(α﹣β)D.cos(α+β)>cos(α﹣β) 11.(4分)(2009•杭州二模)在直角坐标系xOy中,直线y=2x﹣与圆x2+y2=1交于A,B两点,记∠xOA=α(0<α<),∠xOB=β(π<β<),则sin(α+β)的值为(  ) A.B.C.﹣D.﹣ 12.(4分)(2008•山东)已知,则的值是(  ) A.B.C.D. 二、填空题(共5小题,每小题5分,

3、满分25分)4.(5分)(2008•宁波模拟)已知cos(α+)=sin(α﹣),则tanα= _________ . 5.(5分)已知sin(30°+α)=,60°<α<150°,则cosα的值为 _________ .13.(5分)•的值为 _________ .14.(5分)(2012•桂林一模)若点P(cosα,sinα)在直线y=﹣2x上,则sin2α+2cos2α= _________ .15.(5分)的值为 _________ . 三、解答题(共4小题,满分0分)6.化简:(1);(2)﹣. 16.(2006•上海)已知α是第一象限的角,且

4、,求的值. 17.求值:(1);(2)tan(﹣θ)+tan(+θ)+tan(﹣θ)tan(+θ). 18.(2008•江苏)如图,在平面直角坐标系xOy中,以Ox轴为始边作两个锐角α,β,它们的终边分别交单位圆于A,B两点.已知A,B两点的横坐标分别是,.(1)求tan(α+β)的值;(2)求α+2β的值. 参考答案与试题解析 一、选择题(共9小题,每小题4分,满分36分)1.(4分)(2009•陕西)若3sinα+cosα=0,则的值为(  ) A.B.C.D.﹣2考点:二倍角的余弦;同角三角函数基本关系的运用.专题:计算题.分析:首先考虑由3sin

5、α+cosα=0求的值,可以联想到解sinα,cosα的值,在根据半角公式代入直接求解,即得到答案.解答:解析:由3sinα+cosα=0⇒cosα≠0且tanα=﹣所以故选A.点评:此题主要考查同角三角函数基本关系的应用,在三角函数的学习中要注重三角函数一系列性质的记忆和理解,在应用中非常广泛. 2.(4分)已知,则=(  ) A.B.C.D.考点:任意角的三角函数的定义;运用诱导公式化简求值.专题:计算题.分析:求出cosa=,利用诱导公式化简,再用两角差的余弦公式,求解即可.解答:解:cosa=,cos(+a)=cos(2π﹣+a)=cos(a﹣)

6、=cosacos+sinasin=×+×=.故选B.点评:本题考查任意角的三角函数的定义,运用诱导公式化简求值,考查计算能力,是基础题. 3.(4分)如果α∈(,π),且sinα=,那么sin(α+)+cos(α+)=(  ) A.B.﹣C.D.﹣考点:运用诱导公式化简求值.专题:计算题.分析:利用同角三角函数的基本关系利用sinα的值求得cosα的值,然后利用二倍角公式和诱导公式对sin(α+)+cos(α+)进行化简,最后把cosα的值代入即可.解答:解:∵sinα=,<α<π,∴cosα=﹣,而sin(α+)+cos(α+)=sin(α+)=cos

7、α=﹣.故选D点评:本题主要考查了二倍角公式,两角和公式和诱导公式化简求值.考查了基础知识的综合运用.在利用诱导公式时应注意根据角的范围确定三角函数值的正负. 7.(4分)(2008•海南)=(  ) A.B.C.2D.考点:二倍角的余弦.分析:本题是分式形式的问题,解题思路是约分,把分子正弦化余弦,用二倍角公式,合并同类项,约分即可.解答:解:原式====2,故选C.点评:对于三角分式,基本思路是分子或分母约分或逆用公式,对于和式的整理,基本思路是降次、消项和逆用公式,对于二次根式,注意二倍角公式的逆用.另外还要注意切割化弦,变量代换和角度归一等方法.

8、 8.(4分)已知sinθ=﹣,θ∈(﹣,),则sin(θ﹣5π)sin(π﹣θ

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。