相反数和绝对值专题.doc

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1、相反数和绝对值解决实际问题   例1.质检员抽查某种零件的长度,超过规定长度的记为正数,不足规定长度的记为负数.检查结果如下:第一个为0.13毫米,第二个为-0.2毫米,第三个为-0.1毫米,第四个为0.15毫米,则长度最小的零件是第几个?哪一个零件与规定长度的误差最小?   用相反数和绝对值中的数学思想 1.整体代换例1.若

2、a-2

3、=2-a,求a的取值范围.2.数形结合   例2.(全国初中数学竞赛试题)设x是实数,y=

4、x-1

5、+

6、x+1

7、.下列四个结论:   Ⅰy没有最小值;  Ⅱ只有一个x使y取到

8、最小值; Ⅲ有有限多个x(不只一个)使y取到最小值;  Ⅳ有无穷多个x使y取到最小值.  其中正确的是[  ]. A.Ⅰ     B.Ⅱ    C.Ⅲ     D.Ⅳ   3.分类   例3.(2003年哈尔滨市中考题)已知

9、x

10、=3,

11、y

12、=2,且xy<0,则x+y的值等于( )   A.5或-5     B.1或-1       C.5或1        D.-5或-1 练习:   1.(玉林市2005年中考题)若-m=4,则m=__________.   2.正式排球比赛,对所使用的排球的重量是有严格

13、规定的。检查5个排球的重量,超过规定重量的克数记作正数,不足规定重量的克数记作负数,检查结果如下表:+15-10+30-20-40  指出哪个排球的质量好一些(即重量最接近规定重量)?你怎样用学过的绝对值知识来说明这个问题?   3.如图是一个正方体纸盒的侧面展开图,请在其余三个正方形内分别填入适当的数,使得折成正方体后相对面上的两个数互为相反数.则①②③表示的数分别为( )   A.-1,-0.5,3    B.-0.5,-1,3    C.-0.5,3,-1    D.3,-0.5,-1        

14、  4.(2004年重庆市初中数学竞赛)已知:a、b、c都不等于0,且的最大值为m,最小值为n,则(m+n)2004=_________.   5.(第二届“创新杯”数学邀请赛)若实数a、b、c在数轴上对应点的位置如图所示,则

15、c

16、-

17、b-a

18、+

19、b+c

20、等于(      ).          (A)-a     (B)-a+2b     (C)-a-2c     (D)a-2b   6.(江苏省第十七届初中数学竞赛题)下列说法中,正确的是(   ). (A)

21、-a

22、是正数 (B)

23、-a

24、不是负数 (C)

25、-

26、a

27、是负数 (D)不是正数   7.(2004年全国初中数学联赛试题深圳赛区题)已知、都是有理数,且,则是( )  A.负数;   B.正数;        C.负数或零;       D.非负数.

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