牛俊着学习情感评价问卷.doc

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1、牛俊着学习情感评价问卷基本信息姓名牛俊着性别女年龄41学历本科职称中学一级教师教龄21学科语文学段初中年级（班）七背景分析教学内容中国石拱桥评价情境在什么学习情境下对学生的情感进行评定？（一堂课？一单元的课？一次活动？一项任务？）一堂课评价内容对学生哪些方面的情感体验进行评定？（内容？方法过程？师生关系？）内容方法过程师生关系评定目的评价结果主要用于什么？（课前学情分析？了解课后达标情况？）了解课后达标情问卷/检核表设计附：设计示例请你阅读每项表述，并依据自己对表述的认可程度在表格中的相应位置画“√”编号评价

2、项（用第一人称的陈述句）A非常同意B比较同意C不确定D比较不同意E非常不同意举例11我对这堂课的内容很感兴趣。√举例2我觉得这堂课很有趣√1这堂课我会积极举手争取回答问题√2我觉得这堂课时间过得太快了。√3老师很尊重我们，给了我们合作、探究、交流的时间。√4我喜欢这种交流分享式的上课方式。√5我能够写借物喻人的文章。√6我在课堂上很自信。√7我很喜欢刘老师上课。√……小计总计（注：如需量化可以将A赋分5分，B赋分4分，C赋分5分，D赋分5分，E赋分5分。）