岳阳楼记预习卷.doc

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1、<岳阳楼记>学校：姓名：班级学习目标1.有感情的朗读课文，借助注释和工具书翻译全文。2.学习和积累文言词语。3.体会叙事、写景、议论、抒情相结合的写作手法。4.深刻体会作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。【课前预习学案】1.写作背景:北宋庆历四年（1044）的春天，滕子京被贬谪到岳州巴陵郡做知州，第二年春重修岳阳楼，6月写信给贬官在邓州的好朋友范仲淹，并附有《洞庭晚秋图》一幅，请他写一篇文章记述这件事。到庆历六年9月，范仲淹便写了这篇著名的《岳阳楼记》。2.“记”是一种怎样

2、的文体？古代的“记”是一种不定体，叙事、写景、状物的成分居多，而目的在于抒发作者的情操和抱负，或阐述作者对某些问题的观点。在写法上常常是多种表达方式结合运用。3.作者简介范仲淹（980—1052），字希文，北宋政治家、文学家。苏州吴县人。范仲淹散文、诗、词均有名篇传世，其词存世仅三首，但意境宏阔，气象雄奇，以反映边塞风光和征战劳苦见长。基础积累1．给加点的字注音谪守（）浩浩汤汤（）霪雨霏霏（）（）薄雾冥冥（）岸芷汀兰（）皓月千里（）宠辱偕忘（）樯倾楫摧（）2.根据注释或查阅工具书，理解下面句中加点词语的含义。⑴通假字⑵古

3、今异义词①百废具兴①越明年：③至若春和景明：②属予作文以记之②沙鸥翔集：④微斯人：⑶词类活用①然则北通巫峡，南极潇湘②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐3.翻译下列句子①越明年，政通人和，百废具兴。②览物之情，得无异乎？③予尝求古仁人之心，或异二者之为。④居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。4.本文要表达的主要观点是什么？用原文回答5.登楼者面对两种不同景色产生了“悲”和“喜”的感情，作者写这一内容的目的是什么请结合选文回答。●合作交流4.文中的“其喜洋洋者矣”是一种“乐”，“后天下之乐而乐”又是一种“乐”，说说这两

4、种“乐”有什么不同。5.文章末句“微斯人，吾谁与归”表达了作者怎样的思想感情？