岳阳楼记(预习案)

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1、《岳阳楼记》第一课时预习案主备人：辅备人：学生姓名：班级一、知识链接1、岳阳楼介绍：岳阳楼在湖南省岳阳市巴丘山下，原来是三国时期吴国都督鲁肃的阅兵台。唐朝张说在阅兵台旧址建造楼阁，取名“岳阳楼”，常与文人雅客登楼赋诗。后李白、杜甫、白居易、李商隐、刘禹锡、孟浩然等诗人相继登楼吟咏，岳阳楼声名益大。2、走进范仲淹：范仲淹(989～1052)，字希文，苏州吴县(今江苏吴县)人，北宋著名政治家、文学家。他出身贫寒，自幼苦学，对下层人民的痛苦感受较深。27岁中进士，为官敢于直谏，曾负责西北边防，屡立战功，后

2、任参知政事(副宰相)，提出革新朝政建议，触动保守派利益，遭到贬谪。死后谥文正，著有《范文正公集》。他是北宋诗文革新运动的先驱，他的诗文代表文学创作的进步方向，具有鲜明的政治内容。3、写作背景：宋仁宗庆历5年（1045年），范仲淹因提出政治改革的主张，触动了朝中保守派的根本利益，被罢参知政事（副宰相）的职务，贬放邓州。第二年6月，滕子京重修岳阳楼，即将落成，去信请范仲淹作记，并附上《洞庭晚秋图》。千古名篇《岳阳楼记》就是在这一年9月15日写成的。二、完成下列文学常识。1.《岳阳楼记》选自，作者，字，苏

3、州吴县人，（朝代）著名，，死后谥号，著有。2.江南三大明楼：、和。三、请学生自由诵读课文，给下列加点字注音。晖（）涯（）楫（）薄暮冥冥（）旷（）嗟（）樯（）谪守（）属予作文（）浩浩汤汤（）若夫霪雨霏霏（）（）岸芷汀兰（）四、朗读点拔：第一段以叙为主，应读得舒缓、庄重；第二段写洞庭湖景色的文字，应读得雄浑。“前人之述备矣”，语调平缓，“然则”一句引出新意境，语调升高。“得无异乎”应读出疑问语气，第三段以“若夫”3起笔，意味深长，以下写景文字，应读出愁苦凄楚的情味来。第四段“至若”引出一个阳光灿烂的画面

4、，应读得高亢、嘹亮，节奏明快而有力。第五段以“嗟夫”开启，带来抒情和议论的意味，三句疑问句，语调应上扬，“噫”一句，应读出悲凉慷慨，一往情深的意味。五、熟读课文，填写识记加点字词。庆历四年春，滕子京谪（）守巴陵郡。越（）明年，政通人和，百废具（）兴（）。乃（）重修岳阳楼，增（）其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属（）予作文以（）记之（）。予观夫巴陵胜（）状，在洞庭一湖。衔（）远山，吞（）长江，浩浩汤汤（）,横（）无际涯;朝晖（）夕阴，气象（）万千。此则岳阳楼之大观（）也。前人之述备（）矣。然则（）北通巫

5、峡，南极（）潇湘，迁客骚人，多（）会于此，览物之情，得无异（）乎？若夫（）霪雨霏霏,连月不开（），阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜（），山岳潜（）形；商旅不行，樯（）倾楫（）摧；薄（）暮冥冥，虎啸猿啼。登斯（）楼也，则有去（）国怀乡，忧谗（）畏讥，满目萧然（），感（）极（）而悲者矣。至若（）春和景（）明，波澜不惊（），上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集（），锦鳞（）游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或（）长烟一（）空（），皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠（）辱偕（）忘，把

6、（）酒临（）风，其喜洋洋者矣。嗟夫（）！予尝（）求（）古仁人（）之心，或（）异（）二者之为（），何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂（）之高则忧（）其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则（）何时而乐耶？其必曰“先（）天下之忧而忧，后（）天下之乐而乐”乎。噫！微（）斯人，吾谁与归（）？时六年九月十五日。3《岳阳楼记》第三课时预习案一、预习指导本文题为《岳阳楼记》，自然要写岳阳楼的景色，但作者的意图却是借题发挥，谈一个人应有的政治抱负，并以此规箴友人。文章先由叙事入手从重修岳阳楼的背景，说到岳阳楼

7、的“大观”，再写“迁客骚人”登楼时一悲一喜的情怀，最后将这种情怀跟“古仁人之心”作对比，自然引出议论，说明作者意图。文章把叙事写景、抒情、议论自然结合起来，句式上骈散交错，节奏不断变化，读起来声调铿锵，使人产生审美的感受。二、精读课文，完成下列问题1）、范仲淹写本文的缘由是什么?2）、范仲淹在《岳阳楼记》中赞美滕子京政绩的句子是____________，。3）、文中具体描写洞庭湖雄伟景象的句子是4）、“前人之述备矣”中的“前人之述”具体指什么？5）第三段、第四段是两个并列描写段，分别由、两词引出对洞

8、庭湖景物的描写。这两段是第二段的分写段，照应第二段中的6)《岳阳楼记》中抒发作者远大政治抱负的句子是“______________，。”7）、面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有范仲淹所说的，的旷达胸襟。8）、前天，王某在人民公园看到这样一副对联：“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒”，不禁想起范仲淹的：“___________________，_____________________。”9）、《岳阳楼记》中有很多脍炙人口的成语，譬如形容