作业2Miniquest设计模板(1).doc

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1、Miniquest设计模板《孔子拜师》Miniquest探究型教案适用年级小学三年级　　所属学科语文情境　

2、　任务　

3、　成果　

4、　资源　

5、　评估　情境：1、出示：“三人行必有我师焉。”“有朋自远方来，不亦乐乎。”（齐读）2、提问：你们知道这两句话是谁说的吗？你还知道他说的哪些名言警句？3、交流：（播放关于孔子的多媒体课件）看完录像，你想说些什么？你还知道什么？4、导入：为什么孔子能成为一位伟大的思想家和教育家？为什么中国的孔子有这么大的影响呢？任务：1、借助工具书认识7个生字，知道“远近闻名、风尘仆仆、纳闷”等12个词语，会写12个生字。自制生字词卡片。2、正确、流利、有感情地朗读课文。知道孔

6、子拜师求学的经过，学习孔子、老子的品行。3、懂得为学要勤奋谦虚，永不满足；为人要真诚无私、尊敬师长。增强民族自尊心和自豪感。4、查找孔子资料学习课文。成果：1、各小组派代表向全班汇报探究成果——交流自己是怎样记住生字、新词的。2、教师扮演孔子，请两小组中的同学评价孔子是一个怎样的人？3、以小组为单位根据查找的资料，谈谈对孔子、老子的印象。然后派代表上讲台汇报。4、表演读课文，先在小组为演一演，然后推荐一组表演（加深对孔子、老子的印象）。5、召开“我心中的孔子”和“我心中的老子”读书汇报会。资源：一、搜集孔子、老子说的名言警句。孔子：玉不琢，不成器，人不学，不知道。是故，古之王者，建国君民，教学

7、为先。孔子：性相近也，习相远也。孔子：学而时习之，不亦乐乎？孔子：学而不厌，诲人不倦。孔子：不患人之不己知,患不知人也。孔子：工欲善其事,必先利其器。孔子：君子坦荡荡,小人长戚戚。孔子：敏而好学,不耻下问。孔子：三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。孔子：岁寒,然后知松柏之后凋也。孔子：学而不思则罔,思而不学则殆。孔子：学而不厌,诲人不倦。孔子：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。孔子《论语·宪问》：君子耻其言而过其行。孔子《论语·公冶长》：始吾于人也，听其言而信其行。今吾于人也，听其言而观其行。孔子《论语译注》：岁寒，然后知松柏之后凋也。　老子名言：　1、上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，

8、故几于道。　　2、五色令人目盲；五音令人耳聋；五味令人口爽；驰骋畋猎，令人心发狂；难得之货，令人行妨。是以圣人为腹不为目，故去彼取此。　　3、宠辱若惊，贵大患若身。　　4、人之所畏，不可不畏。　　5、人法地，地法天，天法道，道法自然。6、.知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。知足者富。强行者有志。不失其所者久。死而不亡者寿。以其终不自为大，故能成其大。　　7、柔弱胜刚强。鱼不可脱于渊，国之利器不可以示人。　　8、.道常无为而无不为。　　9、.天下万物生于有，有生于无。　　10、.道生一，一生二，二生三，三生万物。万物负阴而抱阳，冲气以为和。　　11、.静胜躁，寒胜热。清静为天下正。　　1

9、2、祸莫大于不知足；咎莫大于欲得。故知足之足，常足矣。　　13、无为而无不为。取天下常以无事，及其有事，不足以取天下。　　14、.圣人常无心，以百姓心为心。　　15、善者，吾善之；不善者，吾亦善之；德善。信者，吾信之；不信者，吾亦信之；德信。　　16、.知者不言，言者不知。　17、.祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。孰知其极？其无正也。正复为奇，善复为妖。人之迷，其日固久。　18、.治大国，若烹小鲜。　19、夫轻诺必寡信，多易必多难。是以圣人犹难之，故终无难矣。　20、.我有三宝，持而保之。一曰慈，二曰俭，三曰不敢为天下先。　21、小国寡民。使有什伯之器而不用；使民重死而不远徙。虽有舟舆，无所乘之，

10、虽有甲兵，无所陈之。使民复结绳而用之。　22、甘其食，美其服，安其居，乐其俗。邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死，不相往来。　23、信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。知者不博，博者不知。24、天之道，利而不害；圣人之道，为而不争...二、查找孔子和老子的资料孔子(前551年9月28日～前479年4月11日)名丘，字仲尼，春秋末期鲁国陬邑人，汉族。孔子是我国古代伟大的教育家、政治家和思想家，儒家学派创始人，世界文化名人。据《史记--孔子世家》记载，孔子的祖上本是宋国（今河南商丘一带）贵族，他的六世祖孔父嘉在宋国内乱中被杀死，其曾祖父孔防叔为了逃避追杀，从宋国（今河南商丘夏邑县）逃到了鲁国。公

11、元前551年9月28日（夏历八月二十七日），孔子出生于鲁国陬邑昌平乡（今山东省曲阜市东南的鲁源村）；公元前479年4月11日（农历二月十一日），孔子逝世，享年73岁，葬于曲阜城北泗水之上，即今日孔林所在地。孔子的言行思想主要载于语录体散文集《论语》及《四书》中。孔子是五行造身，两仪成性。其馀圣人得金气多者则刚明果断，得木气多者则朴素质直，得火气多者则发扬奋迅，得水气多者则明彻圆融，得土气多者则镇静