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时间:2020-03-09
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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势1、工作认真有责任心。2、大学专业选择结合自身实际。3、谦虚好学。4、专业知识扎实,有较好的课堂组织和驾驭能力。1、心不够静,专业理论涉猎较少。2、课题参与机会少,研究能力有待提高。外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)1、多年毕业班工作经验,文理科、艺术班均有相应的教学经验。。2、学校重视教师培训,每一年外出听课学习的机会还是比较多的。3、校内有志同道合的同事一起钻研教学,互相取长补短。1、工作环境不理想,工作压力过大。2
2、、职业倦怠。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)1、发挥自身较好的组织能力,可以有效的激活课堂。2、虚心请教,重视合作,乐于探究。1、合理计划工作和休闲的,调理好身体,以更高的热情和更好地精力投入工作。2.调整心态,积极看待工作E——抓(机遇)D——御(威胁)1、珍惜每次学习的机会。2、明确个人发展目标,制定相应的计划。坚持读书好习惯,常旅行,风物长宜放眼量,牢骚太盛防肠断。
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