二次根式及意义.doc

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1、个性化教学辅导教案教学过程:二次根式1.平方根:(1)定义:一般地,如果一个数X的平方等于",那么这个数x就叫做a的平方根,也就是若,则x叫做a的平方根。(2)开平方:求一个数的平方根的运算叫做开平方。开平方与平方互为逆运算。(3)平方根的性质:正数有两个平方根,它们互为相反数;零的平方根是零;负数没有平方根。(4)平方根的表示:半吋,"的平方根记为士石。(5)算术平方根:正数"的正的平方根,叫做"的算术平方根,零的算术平方根是零。注:(1)非负数才有算术平方根(2)非负数的算术平方根仍为非负数(6)算术平方根的表示:当<130吋,"的算术平方根记作石2.

2、立方根:(1)定义:一般地,如果一个数x的立方等于",那么这个数x就叫a的立方根,也就是若F,则x叫做a的立方根。(2)立方根的表示:逅(3)开立方:求一个数的立方根的运算叫做开立方。开立方和立方互为逆运算,开立方的结果是立方根。(4)性质:一个正数有一个正的立方根;0的立方根是0;—个负数有一个负的立方根。3.平方根和立方根的区别(1)被开方数的取值范围不同(2)正数的平方根有两个,而它的立方根只有一个,负数没有平方根,而它有一个立方根。4.二次根式:一般地,式子冋flNS叫做二次根式。注:(1)含有二次根号“•厂”(2)被开方数"是代数式且a必须是非负

3、数(3)二次根式石(aNS是a的算术平方根,因此石之叫之0)5.二次根式的基本性质:(佝"非负数"可以写成一个数的平方的形式研@30)【典型例题】例1.填空9991.*的平方是;盂的平方根是,p的算术平方根是10】bIO2.16的算术平方根的平方根是,应的算术平方根是3.已知x+2的负的平方根为一5,贝ijx=4.若16的平方根是a,b的绝对值是5,则a+b=1.-0.064的立方根是,4的立方根是2.-V3表示,苗表示3.平方根是它木身的数是,算术平方根是它木身的数是,立方根是它木身的数是4.若=则#7=9.把下列备数分别填入柚、'、/:的空内一;,0,

4、y,3,0.15,书,y,3.14159,0.2020020002-(1)整数:(2)分数:(3)正数:(4)负数:(5)有理数:(6)无理数:1().JT-3的相反数是.42-4^的绝对值是血_$的倒数是例2.实数x在什么范围内取值时,下列备式在实数范围内有意义?⑴43k+7(2)E⑷-4z+5例3.填空C2^J=(-W=(2)在实数范围内分解因式:例4.计算(3)4^4-&1+9+V^;lCb+25(-3«i<5)小结:二次根式在初屮代数的学习过稈屮是高度综合以往所学知识的一章,在复习过稈屮,要求同学们充分理解所学概念、木章知识体系,性质及运算法则,灵

5、活应用,并在解决问题的过程屮,综合应用以往备章所学知识及技能,建立并纳入完整的数学体系,真正达到复习的目的。【模拟试题】一•填空1.算术平方根等于7的数是2.716的平方根等于3.立方根等于它木身的数是4.亞7的相反数是,绝对值是—5.当x时,岳二?的实数范围内有意义6.JT巨是X+2的算术平方根,贝Ux7.己知最简二次根式晶*3与罰是同类二次根式,&已知0,则石耳=9.在实数范围内分解因式:«*-4=10当毎vO时,心-加+阳二二选择(答题时间:40分钟),倒数是则a=1•下列各数:_厲,丁A.4个B.5个2.最简二次根式是()W,VH,3

6、.1415,-4/^8‘-屁,E,0.1010010001-,其屮无理数有()C.6个D.7个C.DfB.—>—V?B.2+xD.一工3.&络力4•扣@M0.i>0)3.比较下列各组根式的大小正确的是(A3^>5>/3C.3j5>27H4.如果x<-2,化简

7、1-后0T的结果是(A.-2-xC.兰三.计算I.-^00

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