质量强校特色立校品牌亮校.doc

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1、质量强校特色立校品牌亮校——斗门区乾务中心小学2010—2011学年第二学期学校工作计划2011年是“十二五”开局之年，是《珠海中长期教育改革发展规划纲要》（2010—2020）颁布和实施、加快教育发展之年，是斗门教育质量三年计划的“翻身”之年，也是我校丰富内涵发展，提高教学质量，打造特色品牌重要的一年。做好新学期各项工作，使命光荣，责任重大，意义长远。一、指导思想深入贯彻“两会”精神，以国家、省、市、区教育工作会议和《纲要》精神为指导，以打造基础教育优质品牌学校为目标，以学习实践魏书生教育思想为抓手，以教师队伍建设为保障，以提高教学质量、促

2、进学生全面发展为核心，坚持走“质量强校、特色立校、品牌亮校”发展之路，全面加强学校精细化管理，全面提高德育工作水平，全面提升教学质量，为创建“高质量、有特色、现代化”的新型学校，为斗门实现教育现代化作出新的更大贡献。二、工作目标和任务（一）丰富内涵发展。牢牢把握学校发展的三维目标，完善学校设施设备，进一步优化校园环境，深化校园文化建设，推进“学魏”活动深入开展，推动学校特色建设，创建“美丽、书香、宜教宜学”的幸福校园。（二）提升育人水平。以培育现代文明好学生为目标，深化师德建设，加强教师团队建设，开展文明养成行动，推进班级文化建设、班级民主管

3、理，努力提升育人水平。违法犯罪率、德育评估优良率、后进率、操行评定优良率均高于上级规定要求。杜绝安全事故，成为区德育工作先进单位。（三）提高教学质量。以强质量为要求，创新理念，完善机制，加强管理，扎实常规，改革方法，立足校本教研，彰显“体艺科”特色，进一步打造高质量有特色教学。平均分、合格率、优秀率均有明显提高，后进率控制在：一至三年级2%以内，四至六年级3%以内，力争为零。毕业班考试成绩进入区前列，其它学科成绩领跑镇和规范化学校，进入区中心小学前列，被评为区教学质量先进单位。（四）强化保障服务。加强校园安保，确保学生乘车和饭堂卫生安全，确保

4、校园平安、和谐、有序。三、工作思路与重点一个中心：提高教育教学质量，丰富内涵创建特色铸造品牌。二项重点：学习实践魏书生教育思想；落实“三大系统”，推进学校精细化管理。三大工程：以师德建设和专业提升为内容的强教工程；以文化陶冶和文明培育为主线的学生道德建设工程；以创新理念优化手段强化常规有效教学为核心的质量兴教工程。四大措施：建立“领导带头、党员（团员）示范、骨干支撑、工会支持、部门（年级）为主”的高效率层级管理和垂直管理架构；探索事业单位和教师分配制度改革，进一步完善教师绩效量化奖励评比。建立优秀团队评比、班级星级评比、环保先进班评比、红花少

5、年评比、质量目标达成的管理质量标准体系；贯彻课程目标、扎实教学常规、落实防差培优、加强竞技训练的质量提升行动计划；建立科学规范、依法治校、民主公开的精细化管理模式。四、具体工作和措施（一）实践新思想，丰富内涵发展，促进学校办学水平有效提升小学教育是为人一生奠基的教育。教育的价值在于顺应学生的发展，促进学生的发展，引领学生的发展。我们必须树立“科学、人文、生本”的管理思想。1、推动“学魏”活动深入持久开展。在教师中培养崇尚职业、尽责工作、享受幸福的职业心态。把握重点，抓好写日记、课前预习、错题集，落实班级民主管理，强化习惯养成，促进学习能力的提

6、高。形成活动特色，大课间增加武术自编操，将跳绳、踢键融入活动中。形成机制，持久推动。在学生中开展每月评选活动小标兵（文明、学习、环保、礼仪、守纪等），继续评选“学魏”先进年级，在活动组织、活动成效等方面“创先争优”。2、精细规范管理。进一步完善“计划执行”、“检查落实”、“总结反馈”、“表彰问责”四大机制。牢固树立“经营学校”的管理思想，建立从策划—布置—落实—检查—反馈（公示）流程，充分利用校园FTP办公平台，对检查情况进行公示。强化管理职责，实行领导（部门）管理目标责任制，签订责任书，期末根据完成情况进行绩效评估，对部门工作出色的给予奖励

7、。“飞行检查”，加强对备课、听课、上课、坐班、上网、午休、会议等的动态管理。加强行政值日、教师值班。3、促进民主治校。领导是平等中的首席，必须遵循“学校管理，教师第一；教师管理，学生第一”的理念，每个领导要树立做教师“110”的思想，为教师的教育教学提供最大的支持。对学校重大的决策，实行“票决制”，由行政会议和教代会讨论通过方能推进。每学期召开两次支部民主生活会，每月召开一次教师咨询会，听取党员和教师对学校工作的意见。进一步深化校务公开，争创市“校务公开先进单位”。4、打造校园文化高地。进一步创建“美化、净化、绿化、现代化、艺术化“的校园物质

8、环境。完善校园电教设备建设，整治校园周边环境，加高围墙，建设饭堂挡雨棚，更换课室门等。精神文化作引领，打造校园精神。以社会主义核心价值观为内容，传承优秀的历史文化，