人教版九年级化学第六单元课题3课件.ppt

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1、课题3二氧化碳和一氧化碳安徽巢湖赵集曹俊华温故而知新1、小强知道了蛋壳的主要成份是碳酸钙，决定做一个无壳鸡蛋送给妈妈，他应从厨房中选择鸡蛋和下列哪种物质[]A、味精B、白酒C、酱油D、醋2、下列是一些常见气体的发生装置和收集装置，选用如下图所示的代号（A、B、C、D、E、F、G）填入下表：D实验室制取气体发生装置收集装置氧气（加热氯酸钾）氧气（过氧化氢）二氧化碳AE或FCE或FCEO2CO2一.二氧化碳（CO2）1.二氧化碳的性质（1）物理性质①色、味、态：无色、无味的气体。②密度：1.993克∕升，比空气大。【设计实验】证明CO2密度比空

2、气大。CO2CO2标况下，ρCO2=1.977克/升,比空气的密度大。方法一CO2灭火实验方法二方法三.向气球里通CO2，把气球放入空气中，气球在空气中下沉，证明CO2的密度比空气大。③溶解性：可溶于水。④升华性:“干冰”（固体二氧化碳）具有升华性。（2）化学性质②CO2不能燃烧，也不能支持燃烧。①不能供给呼吸实验探究二氧化碳溶于水的过程中，有没有与水反应?若发生反应，生成什么物质？设计实验证明生成物是什么物质。向小花上喷稀醋酸向小花上喷水向二氧化碳中放入喷水后的小花③CO2跟H2O反应CO2+H2O=H2CO3(碳酸)H2CO3=H2O+

3、CO2↑（不是CO2的化学性质）(碳酸)△【实验6——5】现象Ⅰ.紫色石蕊+稀醋酸→红色（酸）Ⅱ.紫色石蕊+H2O→不变色（紫色）Ⅲ.紫色石蕊+CO2（干燥）→不变色（紫色）Ⅳ.紫色石蕊+H2O+CO2→红色实验6—5采用的探究方法是对比法。④CO2跟石灰水【Ca(OH)2氢氧化钙溶液】的反应CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O碳酸钙白色【解释现象】1.CO2能使石灰水变浑浊的原因。2.用石灰浆砌墙、粉墙，开始墙壁越来越潮湿，一段时间后，墙壁变硬，其原因是什么？CO2跟石灰水反应生成白色了不溶于水的碳酸钙，碳酸钙悬于水中，呈现浑浊现

4、象。CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O开始墙壁越来越潮湿，是因为石灰浆里Ca(OH)2与CO2反应产生了H2O;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.后来，墙壁变硬,是因为水分蒸发，墙壁上附着CaCO3的原因。3.长期使用的石灰水瓶内壁会出现白圈，原因是什么？如何除去白圈？4.石灰窖的水长期静置，水面上会出现白膜，原因是什么？石灰水与空气中二氧化碳反应，生成了碳酸钙，附在瓶内壁，出现白圈；CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O用稀盐酸除去白圈CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑石灰水与空气中二氧化碳反应

5、，生成了碳酸钙，浮在水面上形成白膜。CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.CO2的物理性质：1、色、味、态：无色、无味的气体2、密度：密度比空气大ρ＝1.977g/L3、溶解性：可溶于水4、升华性：“干冰”（固态CO2）具有升华性CO2的化学性质：1、不能供给呼吸2、既不燃烧，也不支持燃烧，。3、与水反应，生成碳酸。CO2+H2O==H2CO34、CO2与石灰水的反应CO2＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋H2O小结课题3二氧化碳和一氧化碳二氧化碳对生活和环境的影响①植物光合作用②温室中气体肥料沫灭火机③制碳酸饮料④灭火贮存食品人造舞

6、台云雾人工降雨⑤干冰作制冷剂2.CO2对生活和环境的影响（1）有利（用途）①灭火。因为CO2具有____________、______________________性质。密度比空气大（物理性质）不能燃烧，也不支持燃烧（化学性质）②制纯碱（Na2CO3碳酸钠）、碳酸饮料、尿素等。③“干冰”可作制冷剂。（用于人工降雨、冷藏食物、制作影视仙境）④作绿色植物的养料。（2）不利①空气中CO2含量超过正常值（0.03％），对人体健康产生影响。②导致“温室效应”注：a.空气中二氧化碳不断上升的原因__________________、_________

7、______.b.防止“温室效应”采取的措施（低碳生活）P121①——④课堂练习：P1237消耗的化石能源急剧增加森林不断减少日常生活中，尽量不使用一次性筷子，双面使用纸。1、写出下列物质的化学式:(1)碳酸______,(2)干冰_____,(3)石灰水中主要成分______,(4)碳酸钙________。Ｈ2CO3CO2Ca(OH)2CaCO32、把二氧化碳气体通过____色石蕊试液,石蕊试液变____色,该反应的化学方程式是＿＿＿＿＿＿＿＿＿,将溶液加热又变成___色,反应方程式为＿＿＿＿＿＿＿＿＿。紫红CO2+H20＝H2CO3紫H

8、2CO3＝H2O+CO2巩固练习：课题3二氧化碳和一氧化碳3、有关CO2性质的叙述正确的是（）A、溶于水，有毒，水溶液使紫色石蕊试液变红B、难溶于水，比空气重，无毒C、能溶于水