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时间:2020-03-18
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1、向量的加法(学案)我努力,我成功一.温故知新:操作1:已知与,利用向量加法的三角形法则作和向量与+问题:1)向量加法满足交换律吗?2)图形有什么特点,你发现作两个向量和的又一方法了吗?二.新知探究:1.你的发现:1)向量加法满足交换律即2)向量加法平行四边形法则:2.操作2:如图分别利用向量加法的三角形法则与平行四边形法则作问题:1)向量加法的平行四边形法则有什么特点?2)作和向量的两个法则有什么区别与联系?结论:3.学以致用:1.操作练习已知下列各组向量利用向量加法的平行四边形法则作⑵⑴结论:2.提高练习已知平行四边形如图,填空:(1)(2
2、)=(3)=0结论:3.拓展练习应用:江水和渡船的速度大小仍分别为1km/h和2km/h.若要使渡船垂直地渡过长江,其航向应如何确定?2014创新杯数学信息化教学设计大赛向量的加法(2)学案
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