组织领导培训教材.ppt

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1、移动9:008:0011:0010:0013:0012:0015:0014:0017:0016:0018:00第一天第二天第三天导入法人长致词TeamLeader的作用第一单元:提示方向*提示方向*制定使命*设定目标第一单元:提示方向*业务分配和授权第二单元:实施*Teamwork第二单元:实施*Teamwork*培养属下第三单元:共享结果*倾听&Feedback第二单元:实施*评价第三单元:共享结果*激励第四单元:主导性ActionPlan中餐中餐中餐晚餐晚餐晚餐LGE组织负责人课程表目录第一单元:导入第二单元:TEAMLeader的作用第三单元:

2、提示方向第四单元:实施第五单元:结果共享第六单元:强化主导性第一单元导入姓名个人强项编组及小组介绍活动我们的组名是?我们的组员姓名及各自的优点是?我们队的LOGO是?我们队的口号和必要的鼓掌?全队要遵守的项GroundRule是?♣敞开心怀♣参与♣能自由说出心里话的氛围♣平等参与♣帮助互相之间参加培训的原则Brainstorming的原则禁止批评比起质量,更重视从他人的基础上拓宽自己的思维激发创造性组长的作用先打开引导缺乏关心,消极的Team员,使每个人都积极投入Team活动。听取Team员发表的内容,并引导Team起到小组的作用。第二单元TeamL

3、eader的作用教练做了哪些事情,促使了球队的成功?描述球队变化的过程!每位队员在球队的变化过程中,个人有哪些转变,取得了哪些成功?黑人教练作为leader,具有优秀哪些个人特征是?讨论主题成功的TeamLeader的特征小组活动2.领导的特征人才像提示方向提示使命设定Team的挑战目标业务分配权限委任实施共享成果Teamwork培养属下倾听&Feedback结果评价认可成果作用职责作用/职责为了达成具有挑战性的目标,集中部门成员的工作热情和力量,创造最理想的结果,并与部门成员一起共享成功.使命Teamleader的职责/责任‘RightPeople

4、’在适合自己的岗位上创造高成果,共享有关会社的价值,对工作充满热情,并向更高的目标发出挑战.使命2.领导的特征2.领导的特征提示方向AncedentTeamLeader为了成功地实践Team管理的(ABC),提示Ancedent(提示方向)→Behavior(实施) →Consequence流程所要求的作用实施ActionConsequence结果共有记述使命Team目标设定构筑Teamwork培养属下Teamwork发挥影响力倾听/反馈业务分配共享结果认可成果管理的ABCCycle提示方向成果共享实施主导性第三单元提示方向1.提示方向提示方向的定义

5、和效果决定并共享team的存在价值(TheValueofExistence),应该做的事情(ThingtoDo)以及明确的目标(ObviousObjective),确保资源(Resource)并进行选择性的集中,从而提高所有team成员的实行意志和对目标达成的信心.以对会社的发展方向,顾客的要求和事业环境的明确认识为基础,开发team的mission,形成共感地带.以会社所追求的价值和team的mission为基础,规定与team成员共同工作 时所必需的价值和规则,形成共感地带.设定能够对组织的事业成果做出巨大贡献的,能够最大限度地发挥组织成员 的潜

6、在能量,并且有达成希望的挑战性目标,形成共感地带.寻找能够达成目标的方法,制定能够将team的资源和力量,team成员的关心,energy和努力团结在一起的实行计划.使组织的整体事业目标和下位目标朝着一个方向发展.即,能够在现场保持一贯性地追求最高经营层所志向着的目标.将组织的资源和努力选择性地集中到事业目标上,从而使重要的核心事业目标的 达成变得更加容易.组织成员非常明确地共享组织发展的方向,他们能够明确地认识自己应该做的事 情,他们个人的努力也将反映到组织的成果上.通过对组织的发展方向的协议和共享,使上下级之间形成信赖.能够将组织的短期成果和组织

7、的核心力量联系在一起.定义效果录像从以下的观点出发,观看video,讨论后进行发表活动要领讨论主题在养鸡场里,小鸡们正面临着什么样的问题(困境)?面对如此困境,小鸡们采取了什么对策?他们的leader-Jenzer做了哪些和指示方向相关的的事情?(请按照顺序进行列举.)小鸡们的使命是什么?每组列取2个工作中关于指示方向的实际例子,进行发表。小鸡,快跑!!1.提示方向2.制定使命定义对team的工作有了更明确的责任.能够明确了解team对会社和上位组织所做出的贡献,从而能够提高team成员的所属感和自豪感.能够知道team应该最优先做哪些事情.能够减少

8、业务关联team之间对管辖范围的争议.使命陈述书应该是对以下提问的回答.主要顾客和组织/顾客希望team做到

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