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时间:2020-03-18
《人教版九年级语文下册同步测试:《公输》同步练习4.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《公输》同步练习[文笔精华]美文中漫步,品咂心灵的鸡汤……杀所不足而争所有余,不可谓智。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。[自主积累]积累中运用,构建知识的殿堂……1.给下列加黑的字注音。公输盘()敝舆()短褐()鲋()鱼犀兕()文梓()楚寇()守圉()2.解释下列加黑的词语。(1)吾义固不杀人义:________________(2)不可谓知类知类:________________(3)胡不见我于王见:________________(4)子墨子九距之距:________________(5)子墨子之守圉有余圉:__
2、______________3.翻译下列句子。(1)然,胡不已乎?(2)此为何若人?(3)宋何罪之有?(4)夫子何命焉为?4.《公输》的作者是______,名______,是春秋战国之际______学派的创始人。[阅读探究]品读中探究,体味语言的蕴藉……(一)课内精读子墨子见王,日:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之——此为何若人?”王曰:“必为有窃疾矣。”子墨子曰:“荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下
3、富,宋所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓变楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。”王日:“善哉。虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”于是见公输盘。子墨子解带为城.以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣。吾不言。”子墨子亦日:“吾知子之所以距我,吾不言。”楚王问其故。子墨子曰:“公输子之意不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。”楚
4、王曰:“善哉。吾请无攻宋矣。”5.墨子拜见楚王的时候是怎样劝说的?6.在楚王坚持已经准备好了攻城的器械,而不能放弃攻宋的时候,墨子又是如何做的?7.当墨子生命受到威胁时,他又是如何化险为夷的?8.学习本文后,请你谈谈墨子是一个怎样的人?(二)课外拓展大尉执事:辙生好为文,思之至深,以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而致。孟子曰:“我善养吾浩然之气。”今观其文章,宽厚宏博,充平天地之间,称其气之小大。大史公行天下,周览四海名山大川,与燕、赵间豪俊交游,故其文疏荡,颇有奇气。此二子者,岂尝执笔学为如此之文哉?其气充乎其
5、中,而溢乎其貌,动乎其言而见乎其文,而不自知也。辙生十有九年矣。其居家所与游者,不过其邻里乡党之人,所见不过数百里之间,无高山大野可登览以自广。百氏之书,虽无所不读,然皆古人之陈述,不足以激发其志气。恐遂汩没,故决然舍去,求天下奇闻壮观,以知天地之广大。过秦汉之故都,恣观终南、嵩、华之高;北顾黄河之奔流,慨然想见古之豪杰。至京师,仰观天子宫阙之壮,与仓廪府库城池苑囿之富且大也,而后知天下之巨丽。见翰林欧阳公,听其议论之宏辩,观其容貌之秀伟,与其门人贤士大夫游,而后知天下之文章聚乎此也。大尉以才略冠天下,天下之所恃以无忧,四夷
6、之所惮以不敢发。入则周公、召公,出则方叔、召虎,而辙也未之见焉。9.下面句子中加黑的字意思不完全正确的一项()A.充乎天地之间乎:在称真气之小大称:相当,配合D.恐遂汩没遂;就恣疵终南、嵩、华之高恣:无拘束C.仰观天子宫阙之壮宫阙:宫殿天下之巨丽巨丽:极其美好D.天下之所恃以无忧恃:依靠四夷之所惮惮:畏惧10.作者在第1段中提出了什么观点?(用原文回答)11.在第2段中,作者列举了哪些自身的局限性?(用原文作答)12.在第2段中,为突破自身局限,作者做了哪些努力?(用原文回答)13.翻译下列句子。(1)我善养吾浩然之气。(2
7、)天下之所恃以无忧。[中考链接]真题撷英,把握中考的脉搏……(一)阅读链接(2004年福建省莆田市中考试卷)乐羊子妻河南乐羊子之妻者,不知何氏之女也。羊子尝行路,得遗金一饼,还以与妻。妻日:“妾闻志士不饮盗泉之水。廉者不受嗟来之食,况拾遗求利,以污其行乎!”羊子大惭,乃捐金于野,而远寻师学。一年来归,妻跪问其故。羊子日:“久行怀思,无它异也。”妻乃引刀趋机而言日:“此织生自蚕茧,成于机杼。一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。今若断斯织也,则捐失成功,稽废时月。夫子积学,当‘日知其所亡’,以就懿德;若中道而归,何异断斯织乎
8、?”羊子感其言,复还终业,遂七年不返。何岳得金不昧何岳尝夜行,拾得银二百余两,不敢与家人言之,恐劝令留金也。次早携至拾处,见一人寻至,问其银数,与封识(p皆合,遂以还之。其人欲分数金为谢,岳日:“拾金而人不知,皆我物也,何利此数金乎?”其人谢而去。又尝教书于宦官家,宦官有事入京,寄一箱于岳
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