《相貌各异的我们》教学反思.doc

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1、《相貌各异的我们》教学反思上这课,感觉好难,难点一、课堂调控很困难,教室里笑声一大片;难点二、对于小组观察各个成员的相貌,将每个人的样子画下来,难度过大,起不到良好的效果,反而是很难控制,难点三、对于不同类型的嘴巴、眼睛、鼻子、眉毛等的比较是很有难度的,特别是要从画中去了解更难。为上这课,我可谓煞费苦心,专门对每个班级的同学的相貌进行了解,然后将各器官特征一一列出来,找出一些很典型特征的学生,作为我课堂上的模特,因为我觉得这样做在课堂上容易把控,把课本中要求将每个小组成员的样子画下来给删除了。调查统计班级成员的相貌部分我采

2、用小组先统计,后汇总的方式,就课来说,是有点走弯路,但是我想这样学生可能更容易接受。

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