欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:51063764
大小:21.00 KB
页数:2页
时间:2020-03-08
《《山中访友》作业设计.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《山中访友》一、我会选,为加点字选择正确的读音。 唱和(hè hé) 树冠(ɡuān ɡuàn) 旋转(zhuàn zhuǎn ) 蕴含(yùn wēn) 湛蓝(zhàn shèn) 栀子(zhī zī)二、我会组词。激( )邀( )附( )俯( )府( )爆( )瀑( )暴( )俏( )峭( )悄( )躯( )驱( )峡( )狭( )侠( )三、我会根据解释写出相应的词语。(1)隐蔽、僻静的小路( ) (2)很感兴趣地谈论。( )(
2、3)道德高尚,有很高的声望。 ( (4) 流水,比喻流逝的时光。 ( )(5)指唱歌时此唱彼和,互相呼应。 ( )(6)水波忽明忽暗的样子。( )四.我会按要求改写句子。 1.这山中的一切,哪个不是我的朋友? 改为陈述句: 2.鸟儿鸣叫,露珠晶莹。 改为拟人句: 五.我会读句子,体会句子的表达方法和感情。啊,老桥,你如一位德高望重的老人。这个句子
3、用了 的修辞手法,把“老桥”比作“ ”,不但写出了桥的古老,而且也突出了它 的品质,充分表达了作者对桥的 。
此文档下载收益归作者所有