2016春湘教版八年级数学下册练习:1.2第2课时 勾股定理的实际应用.doc

2016春湘教版八年级数学下册练习:1.2第2课时 勾股定理的实际应用.doc

ID:51045982

大小:146.50 KB

页数:4页

时间:2020-03-18

2016春湘教版八年级数学下册练习:1.2第2课时  勾股定理的实际应用.doc_第1页
2016春湘教版八年级数学下册练习:1.2第2课时  勾股定理的实际应用.doc_第2页
2016春湘教版八年级数学下册练习:1.2第2课时  勾股定理的实际应用.doc_第3页
2016春湘教版八年级数学下册练习:1.2第2课时  勾股定理的实际应用.doc_第4页
资源描述:

《2016春湘教版八年级数学下册练习:1.2第2课时 勾股定理的实际应用.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第2课时勾股定理的实际应用要点感知应用勾股定理解决实际问题时,应先根据题意画出几何图形,分析图形中各线段之间的数量关系,正确运用勾股定理求解.求边长时,一般有两种情况:一是直接运用勾股定理通过计算求解,二是借助勾股定理列方程求解.预习练习(2014·东营)如图,有两棵树,一棵高12米,另一棵高6米,两树相距8米.一只鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,问小鸟至少飞行__________米.知识点1直接利用勾股定理1.一座建筑物发生了火灾,消防车到达现场后,发现最多只能靠近建筑物底端5米,消防车的云梯最大升长为13米,则云梯可以到达该建筑物的最大高度是()A.12米B.13米C.14米D.

2、15米2.如图,一个高1.5米,宽3.6米的大门,需要在相对的顶点间用一条木板加固,则这条木板的长度是()A.3.8米B.3.9米C.4米D.4.4米[来源:学优高考网gkstk]3.如图所示,一场暴雨过后,垂直于地面的一棵树在距地面1米处折断,树尖B恰好碰到地面,经测量AB=2米,则树高为()A.米B.米C.(+1)米D.3米4.假期中,小华与同学去玩探宝游戏,按照探宝图,他们从门口A处出发先往东走8千米,又往北走2千米,遇到障碍后又往西走3千米,再折向北走到6千米处往东拐,仅走了1千米,就找到了宝藏,则门口A到藏宝点B的直线距离是()A.20千米B.14千米C.11千米D.10千米5

3、.如图,某人欲横渡一条河,由于水流的影响,实际上岸地点C偏离欲到达点B200m,结果他在水中实际游了520m,该河流的宽度为__________m.[来源:gkstk.Com]知识点2利用勾股定理列方程求解6.小明准备测量一段河水的深度,他把一根竹竿竖直插到离岸边1.5m远的水底,竹竿高出水面0.5m,把竹竿的顶端拉向岸边,竿顶和岸边的水面刚好相齐,则河水的深度为()A.2mB.2.5mC.2.25mD.3m7.在一次课外社会实践中,王强想知道学校旗杆的高,但不能爬上旗杆也不能把绳子解下来,可是他发现旗杆上的绳子垂到地面上还多1m,当他把绳子的下端拉开5m后,发现下端刚好接触地面,则旗杆

4、的高为()A.13mB.12mC.4mD.10m8.如图所示,某风景名胜区为了方便游人参观,计划从主峰A处架设一条缆车线路到另一山峰C处,若在A处测得∠EAC=30°,两山峰的底部BD相距900米,则缆车线路AC的长为__________米.9.如图,在一棵树的10米高B处有两只猴子,其中一只爬下树走向离树20米的池塘C,而另一只爬到树顶D后直扑池塘C,结果两只猴子经过的距离相等,问这棵树有多高?10.为迎接新年的到来,同学们做了许多拉花布置教室,准备召开新年晚会,小刘搬来一架高2.5米的木梯,准备把拉花挂到2.4米高的墙上,则梯脚与墙角距离应为()A.0.7米B.0.8米C.0.9米D

5、.1.0米11.如图,沿AC方向开山修路,为加快施工进度,要在小山的另一边同时施工,从AC上的一点B取∠ABD=120°,BD=210m,∠D=30°,要正好能使A、C、E成一直线,那么E、D两点的距离等于()A.105mB.210mC.70mD.105m12.在长、宽、高分别为12cm、4cm、3cm的木箱中,放一根木棒,能放进去的木棒的最大长度为()A.5cmB.12cmC.13cmD.cm13.如图是一个外轮廓为矩形的机器零件平面示意图,根据图中的尺寸(单位:mm),计算两圆孔中心A和B的距离为__________mm.14.如图,一辆小汽车在一条东西走向的城市公路上直道行驶,某一

6、时刻刚好行驶到路边的车速检测仪的正前方30m处,过了2s后,测得小汽车与车速检测仪的距离为50m,问这辆小汽车是否超速了?(中华人民共和国交通管理条例规定:小汽车在城市公路上行驶时的速度不得超过70km/h)15.为了丰富居民的业余生活,某社区要在如图所示AB所在的直线上建一图书室,本社区有两所学校,所在的位置在点C和点D处,CA⊥AB于点A,DB⊥AB于点B,已知AB=25km,CA=15km,DB=10km,试问:图书室E应该建在距点A多少km处,才能使它到两所学校的距离相等?[来源:gkstk.Com][来源:学优高考网][来源:学优高考网]挑战自我16.两条公路OM、ON相交成3

7、0度角,在公路OM上,距O点80米的A处有一所小学,当拖拉机沿公路ON方向行驶时,路两旁50米以内会受到噪音的影响,已知拖拉机的速度为18千米/时,那么拖拉机沿ON方向行驶时,是否会给小学带来噪声影响?若受影响,计算影响的时间.参考答案课前预习预习练习10当堂训练1.A2.B3.C4.D5.4806.A7.B8.6009.设BD=x米,则AD=(10+x)米,CD=(30-x)米,根据题意得(30-x)2-(x+10)2=202.解

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。