一元二次方程复习课.doc

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1、学校：荥阳市第四初级中学学科：九年级数学编号：010课题:§§一元二次方程复习课编写人：李萌审核组长:审核主任：温馨寄语：聪明在于勤奋，天才在于积累【学习目标】1.能熟练的应用适当的方法解一元二次方程.2、分析具体问题中的数量关系，列出一元二次方程；【学习重点】列出一元二次方程方程解决实际问题【学习难点】找出具体问题中的数量关系【学习方法】自主探究与小组讨论相结合一、知识链接1.列一元二次方程解应用题的步骤有哪些？其中最重要的那个步骤？2.解一元二次方程的方法有__________________________________________

2、_________.二、问题导学1.已知是关于的二次方程,求的值.2.用适当的方法解方程：3x2+5(2x+1)=03.荥阳市某企业为节约用水，自建污水净化站。7月份净化污水3000吨，9月份增加到3630吨，求：这两个月净化污水量的平均每月增长的百分率4.某超市经销一种成本为40元/kg的水产品，市场调查发现，按50元/kg销售，一个月能售出500kg，销售单位每涨1元，月销售量就减少10kg，针对这种水产品的销售情况，超市在月成本不超过10000元的情况下，使得月销售利润达到8000元，销售单价定为多少？三、当堂检测1.若方程mx2+3x-

3、4=3x2是关于x的一元二次方程，则m的取值范围是.2.认真观察下列方程，指出使用何种方法解比较适当：(1)4x2+16x=5，应选用法；(2)2(x+2)(x-1)=(x+2)(x+4)，应选用法；(3)2x2-3x-3=，用选用法.3.若一个三角形的三边长均满足方程x2-6x+8=0，则此三角形的周长为.4.若两数和为-7，积为12，则这两个数是.四、课堂小结五、反思1