西师大小学语文三下《古诗两首清明》教案.doc

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1、课题5古诗《清明》教案序号1授课时间年月日课型新授教学目标知识目标:理解古诗意思,背诵古诗。能力目标:能用自己的话说说诗的意思。情感目标:诵读古诗,体会诗中所蕴含的感情。教点学难重点重点:有感情的朗读、背诵古诗。难点:体会诗中所蕴含的感情。准备教学小黑板板书设计清明唐杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。课时教学设计教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图个性化设计导入3分出示学习目标2分学习古诗35分今天,我们来学习古诗《清明》首先,请同学们看本课的学习目标。1、有感情的朗

2、读、背诵古诗。2、理解诗的意思。初读古诗1、出示古诗学生自由读,要求读通顺、读准确2、指生读3、请同学们讨论诗的意思4、体会古诗中的名句借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。齐读课题指名读目标。学生自由读古诗不认识的字同桌相互交流,查生字表。生读学生讨论交流反复朗读,体会句意。明确本节课的学习任务初步感知古诗培养学生自主学习、合作学习的意识5、背诵古诗学生读、议、思背一背比赛背诵积累古诗名句作业知识巩固题拓展延伸题作业内容目标检测:背诵古诗说一说诗的意思搜集有关清明节的古诗或故事。教学反思

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