排球上手传球教学案列.doc

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1、排球传球教案初一年级，任教教师：马媛教材排球传球1教学目标1、通过本课教学，让学生基本掌握排球传球技术，体验排球运动的乐趣2、通过游戏，发展学生快速跑的能力及下肢力量3、培养学生积极主动、共同讨论及团结互助的精神教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数一、 上课常规1、教师检查常规。2、师生问好。3、宣布本课内容与目标。 1”  1、体育委员整队，检查人数，向教师回报。2、队形：四列横队。3、要求：遵守纪律，活动积极。            4×8拍           1次二、 准备部分1、绕操场慢跑2圈2、球操6节   10”

2、  队形：四列横队。1、模仿学习。2、要求：积极练习，动作正确，学会观察与思考。 三、基本部分 学习正面传球 教学重点：传球手型教学难点：全身协调用力传球手型：两手应自然张开成半球形，使手指与球吻合，手腕稍后仰，拇指相对，无名指和小指在球的两侧辅助控制出球方向，     25” 组织：四列横队转分组练习学法：1、学生认真听教师示范、讲解2、学生徒手练习传球3、2人一组，一人持球，   教学过程教学内容教 师 活 动时间学生活动练习次数                   四 击球点：应保持在额前上方约一球远，击球部位一般在球的后下方。

3、用力    一人传固定球，轮换。4、学生进行抛、传球练习，                           3——5次                 2×8拍：传球主要靠伸臂力量，与下肢蹬地力量的协调配合，通过球压在手上使手指手腕产生的反弹力将球传出。教法：1、教师讲解动作要领2、学生分组练习传固定球3、教师组织学生进行抛、传球练习，及时指导错误动作。     要求：积极参与、大胆尝试 五结束部分   1、教师组织学生踏步放松。2、体育委员收还器材。3、师生再见。5” 队形：四列体操队散开。要求：轻松愉快结束本课   预计密度练

4、习密度：32% 场地器 材 篮球场排球30个