排球上手传球教学.doc

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1、排球上手传球教学课题：排球传球教学目标：1、初步学会排球正面双手上手传球的基本技术。2、发展协调性、灵敏性、增强全身协调能力；3、培养学生面对任何困难都不要轻言放弃，勇于向前、顽强、果断的优良品质；且在不断的尝试中找出最佳的方法与快捷方式，建立与培养学生的自信心。教学重点：应放在传球时的手型、击球点和传球时的全身协调用力上。教学难点：传球时的全身协调用力。程序教学内容领域目标组织队形教法学法要求时间开始部分1、 体育委员集合，整队，报告人数2、 宣布课的内容任务3、 检查服装4、 安排见习生培养体育骨干，提高学生自觉组织能力队形：×××××××××פ¤¤¤¤¤¤¤

2、¤¤△教师在旁边观察、提醒统一服装、精神饱满集合做到快、静、齐3分钟准备部分1、 慢跑300米2、 由学生自编6节徒手操3、 游戏：“滚球接力”将学生分成人数相等的四队，两脚开立成一路纵队，游戏开始，由排头同学持球沿后面同学的两脚之间滚向排尾，排尾接球后又跑到排头将球滚向排尾，，依次进行，以最先完成的队为胜。使学生能尽快进入运动状态活跃课堂气氛，提高学生的学习兴趣。慢跑田径场一圈，以二路纵队进行慢跑队形：××0力×××××××××××××××5米 由教师讲解、学生模拟做一次在发令前学生要做好准备，每个球都要按要求滚。否则算犯规。10分钟一、徒手模仿练习:二、持球模仿

3、练习:学生能体会动作组织队形：×××××××××××××××××××××教师边示范边纠正动作。同上学生原地徒手做传球动作要求：蹬地和伸臂动作协调，动作要正确无误。要求：手掌不能触及球，上下肢动作配合协调。3分钟4分基本部分三、原地自抛自传：四、原地传抛来的球：。学生能掌握传球手型的基本动作提高学生控制球的能力。动作基本合理。×××××××Δ组织队形：同上组织队形：××××××××××××××Δ¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤组织队形：同上同上教师纠正错误一人按传球手型持球于脸前，另一人用手以适当的力量压住球，二人一组，相距5米左右，自抛球离手一米高度自传一次后传给对方二人一组，

4、相距4—5米，对面站立，一人抛球，另一人模仿传球动作，以传球手型在脸前上方将球接住，以同样手型将球再抛给对方。要求：十指触及球体，运用手指弹力击球，体会手指触球时的正常感觉。提高要求：抛球的高度和落点要相对的固定，传球者对准来球，及时迎球，用力协调，手指、手腕击球动钟10分钟10分钟结束部分放松活动：1、 抖动上下肢2、 拍动大小腿放松四肢调节身心队形：同做操队形教师示范喊口令放松上下肢达到放松的目的3分钟课后小结小结本堂课，宣布下节课的内容及地点。总评队形：同课前集合队形表扬好的学生，纠正错误总结经验安静听讲2分钟