练习设计实例（马海敏）.doc

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1、2014-2015学年第一学期望远中学教师作业设计登记表教学内容___Unit1sectionB2a---2d__设计者___马海敏___任教年级及学科八年级英语__作业分类作业设计作业来源设计意图课前作业预习课文，划出短文中的生单词课本这篇短文的新单词比较多，提前预习可以让学生在课堂上更加关注这些新单词。课堂作业用自己的话复述课文课本本节课有两篇短文，比较长，让学生背诵比较困难，因此，选择让学生用自己的话复述，既能掌握文章大概内容，又能锻炼语言运用能力，同时，还能学习新句子，运用自如。课外作业利用短文内容编写对话，可仿照2d课本通过课堂练习以及课堂

2、作业的巩固，学生已经对文章结构及内容有了清晰的掌握，而且在课堂上已经给出了指导，因此并没有很大难度，这样可以让学生更加巩固这两篇短文。