最后一头战象导学案.doc

《最后一头战象导学案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《最后一头战象》导学案主备人：李小艳审核人：杨军霞学生：第小组时间：课题：最后一头战象课型：新授课编号：本周养成好习惯：利用导学案快速自学学习目标：1．我会正确读写重点字词。2．我要有感情地朗读课文，用自己的话讲讲这个故事。3.我能体会重点词句表情达意的作用，品味文章表达的思想感情。4．我要学习作者具体、细致的表达方法，感受战象嘎羧善良、忠诚、英勇的高尚情怀。时间预设：导入1分，自主学习30分，领任务预展9分，班上展示35分，检测5分学习过程一、激情导入象是目前陆地上最大的哺乳动物，它能为人类做出许多贡献。象被驯养后，可以运输货物，还可以用来作战。“战象”指的是用于作战的大象。文中这

2、头战象的名字叫嘎羧，它是在一次抗击日本侵略者的战斗中唯一幸存下来的象兵，也就是最后一头战象。让我们一起走进课文，来感受嘎羧这段悲壮、感人肺腑的故事吧！二、自主学习一1、我能借助拼音把课文读正确。我又读了（）遍，把课文读流利了。2、我与对子分自然段轮读，我做到了正确（）流利（）有感情（）。3、我能联系上下文或查工具书理解以下重点词语的意思，并把意思批注在课文词语旁边。威风凛凛排山倒海泣不成声震耳欲聋炯炯有神激越唏嘘豪迈我还会用其中的一个词语造句4、我能概括课文内容。作者用饱含深情的语言记叙了曾经在中幸存下来的最后一头战象自知已至，便再次佩上，来到江畔缅怀往事，凭吊战场，最后再埋葬着战友

3、们的“”旁刨开一个坑，庄严地的故事。这是一头的大象。三、自主学习二1、哪些语句让我们感受到嘎羧“怀旧、善良”？请用划出来。我要有感情地读一读。2、哪些语句让我们感受到嘎羧“坚强、英勇”？请用～～划出来。我要试着读出嘎羧的坚强、英勇。3、哪些语句让我们感受到嘎羧“忠诚”？请用（）标出来。我认为应该这样读。4、课文中还有令我感动、令我深思的语段：我从中感受到我要有感情地读一读。四、自主学习三1、课文许多地方对嘎羧的行为进行了具体细致的描写，我找出了其中的这句话：作者这样写的好处：2、把课文最后一段话读两遍，我的理解是：3、站在嘎羧墓前，我想说：五、检测1、我和对子听写本课词语十个。2、我

4、会填。《最后一头战象》一文以为序，描写了、、、四个片断，我们从中感受到嘎羧是一头的战象。