小金鱼逃走了阅读版阅读活动小金鱼逃走了简版.doc

《小金鱼逃走了阅读版阅读活动小金鱼逃走了简版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、阅读活动《小金鱼逃走了》（小班）一、活动要求：1、了解小鱼逃走的有趣经历，知道有朋友是件快乐的事。2、能仔细观察，寻找“小鱼”并说出它躲藏的地方。二、活动准备小图书、ppt课件、图片三、活动过程（一）引入——认识小鱼1、认识客人老师，初步感受有朋友的快乐2、出示“小鱼”——看到小鱼了吗？这会儿它在哪儿呀？——仔细看看，小鱼长得什么样啊？小结：是啊，就像你们说的这是一条圆圆脑袋，黑黑眼睛，全身红彤彤的小鱼。告诉你们，这条小鱼还有一个神奇的本领，它不仅可以生活在水里，还能跳出水面，游到它喜欢的朋友身边哦！谁愿意做它的好朋友呢3、交朋友（二）导读——学

2、会观察和分辨1、阅读第一幅——小鱼躲在了哪儿？——听听小鱼怎么说的2、阅读第二幅——小鱼躲在了哪儿？——这多么多大大小小的罐子，小鱼为什么会躲到糖果罐里呢，它是怎么想的呢？小结：听明白了吗，原来躲也要找到地方躲躲好，这可真是一条聪明的小鱼。和这样的小鱼做游戏，我们可一定要擦亮眼睛仔仔细细的看，认认真真的找哦！还想和小鱼玩嘛，想和小鱼玩的孩子拍拍手，那让我们一起来邀请小鱼继续玩，好吗？（三）自主阅读——了解故事情节，寻找小鱼——你看到小鱼躲在了哪些地方呢——发现小鱼和花的不同——小鱼用什么办法让自己藏得更好的呢——躲在电视机里，这个主意好吗？为什么

3、——如果你是小鱼，你会把自己藏在哪儿呢？——这会儿，为什么我们找不到小鱼了呢？小结：和朋友在一起，是最快乐最安全的时候。有朋友真好！