基本武术套路五步拳教案.doc

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1、武术套路五步拳教案课目初步学习五步拳（正面）课堂任务1、初步学习五步拳（正面）2、通过不同形式的练习及纠正，规范并巩固套路，改进技术细节。3、通过教师的讲解及各种合理的练习手段，培养同学们合作精神及仔细观察、勤于思考的良好作风。教具操场结构教学内容运动量组织教法和要求时间次数开始部分一、值日生整队集合报告人数二、师生相互问好三、教师简单介绍教学计划四、教师宣布教学内容和要求二：徒手操：1.头部运动：（4*8）准备姿势：身体直立，双手叉腰两拍一动，前两八拍头部向前后左右倾，后两八拍做头部绕环51★组织形式：******

2、**********△1、教师简单介绍本课的堂内容，开始上课★要求：1、缺席要提前请假2、服装要便于运动3、整队做到快、静、齐4、专心听讲，认真练习5、遵守课堂纪律要求：保持队列队形，速度适中。1讲解2示范3在口令下带领学生做动作组织教法队形：准备部分2.扩胸振臂运动（4*8）准备姿势：身体直立，两手自然下垂。第一个八拍两脚分开站立，大约与肩同款，1-2拍两手胸前平屈并后振两次，3-4拍两手经体前成侧平举并后真两次，5-6拍右手上举，左手放于体侧，同时后振两次；7-8拍拍左手上举，右手放于体侧，同时后振两次；第二、三

3、、四个八拍同第一个八拍。3.肩部运动（4*8）屈肘，手指置于肩上，做以肩为轴的旋转运动。第一、三拍做顺时针的旋转，第二、四拍做逆时针的旋转4.腹背运动（4*8）准备姿势：身体直立，两手自然下垂，两脚开立与肩同宽第一个八拍，1-2拍双手上举并向后振两次，3-4拍双手经体前尽量向下压，膝盖不能弯曲5-6拍同1-2拍，7-8拍同3-4拍，第二、三四拍同第一拍5.赴步压腿（4*8）预备：开始直立，1-2八拍右脚全蹲，左脚伸直，脚尖内扣，两脚全掌着地，两手分别抓握两脚外侧；3-4八拍脚与1-2拍相反。6.弓步压腿（4*8）预备

4、：身体直立；1-2八拍左脚向前跨出一步，屈膝并平行与地面，右腿绷直，3-4八拍上体姿势同1-2八拍，又脚在前，左脚绷直7.手腕踝关节运动（4*8）****************△要求：1、学生应认真听讲，明确本次教学课教学内容及教学任务。如有疑问应举手示意。2、积极配合教师完成教学任务。认真学习，主动练习，掌握教学内容，提高技能。1、负责操作时，口令响亮、指挥合理、师范清楚。2、准备活动队形根据准备活动内容进行合理安排。3、做操同学应积极配合带操老师完成好准备活动内容。同时，认真做好准备活动。使肌体进入运动状态，以

5、防损伤。★讲解示范教师边示范边讲解，学生徒手练习★要求：学生精神饱满，富有热情，在教师的口令下行动。★目的：增加肌肉弹性及关节活动度、加强神经肌肉电未的传导、提高注意力、提高体温和脉搏。准备部分两手指交叉，活动手腕，第一、三八拍左脚脚尖着地旋转；第二、四八拍换右脚做相同的动作，活动脚踝内容一：五步拳基本步法：①弓步：前弓后绷不拔根，挺胸立腰髋要沉，髋要里合身要正，脚尖、膝尖相照成垂线。 ②马步：挺胸立腰、开髋裹膝、脚跟外撑、脚平头正。③赴步：挺胸、立腰、沉髋、腿仆直、不拔根。④虚步：前虚后实、虚实分明、挺胸立腰。⑤歇

6、步：两腿贴紧、挺胸立腰、前脚外展。手形：1.勾：五指尖捏拢，屈腕2.拳：四指并拢卷握，拇指扣在食指和中指的第二指节上。要求拳握紧，拳面平，手腕直4.掌：常见的错误做法：弓步：易犯错误：拔根、后退弯曲、躯干向左右侧倾、两脚横向距离小。马步：易犯错误：脚尖外撇、弯腰、跪膝、蹶臀赴步：易犯错误：平仆腿不直、脚外侧掀起、脚尖上翘外展，上体前倾，全蹲脚拔根虚步：易犯错误：虚实不清、重心过高。歇步：易犯错误：两腿未加紧，一膝关节着地；前脚外展不够，影响平衡基本部分四指并拢伸直，拇指第一指节弯屈并紧扣于虎口处。五步拳：并步抱拳两脚

7、并步站立，两拳收于腰间，头转向左边弓步冲拳成左弓步，左手向左平搂收回腰间抱拳；冲右拳队形：△ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ组织：体操队形原地练习教法与步骤1．讲解：动作的技术要领以及易犯错误2．示范：（分解完整）1）慢动作示范（分解完整）2）正常速度示范（分解完整）3．指挥学生练习（口令）4．纠正在练组织：体操队形原地练习教法与步骤1、两脚并步站立，两拳收于腰间，头转向左边。2、重心前移，左腿屈膝半蹲、右腿伸直成弓步。同时左拳外侧格挡挥动收至左腰侧，右拳由腰间猛力向前冲出，臂与肩平，拳眼向上，眼睛注视右拳冲出方向。

8、易犯错误：左手没有搂手，弓步后没有蹬直。（同学之间相互帮助）3基本部分弹腿冲拳重心前移，右腿向前弹踢，同时冲左拳，收右拳。目视前方。马步架打右脚落地，向左转体90°，下蹲成马步，同时左拳变掌，屈臂上架，冲右拳；目视右方。歇步盖冲拳、重心前移、左腿直膝、右腿接提膝前踢小腿，做弹腿。左拳由腰间冲出，臂与肩平、拳眼向上。同时右拳收于腰间。眼睛注视左拳