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时间：2020-03-08
《别致的小花瓶——教学反思.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、别致的小花瓶——教学反思导课部分充分考虑到我校学生的知识基础，以游戏的方式，把泥塑的演变过程展示给学生；已明确的学习目标，让学生明确学习目标及任务，以自学的方式，把课堂中节约的时间充分的留给学生，教师只做点睛之笔，使教学恰到好处。在制作时，学生在小组内共同商量用什么方法制作，如何使自己的作品新颖别致；分工合作，有的制作瓶底，有的制作瓶身、有的制作装饰，或者有的搓泥条，有的盘，有条不紊，配合默契。整节课比较顺利的结束了，美中不足，由于学生们对陶泥制作太感兴趣但不熟悉，小组合作效率偏慢等原因，也因为学生的制作热情太高，太过
2、兴奋，显得课堂纪律很乱。在今后的教学中，得训练小组有效合作，同时严抓课堂纪律，使学生们在宁静中收获更多。
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