小学三年级上册语文一课一练6蜗牛语文S版.doc

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1、小学三年级上册语文一课一练6蜗牛语文S版一、读拼音，写词语。chùjiǎo　　línjūdǐngduān　　nǎodɑi二、比一比，再组词。兔（）续（）但（）免（）读（）胆（）三、想一想，连一连。动听的　　　　墙　　　　　　一对　　　　爬痕　　潮湿的　　　　壳　　　　　　一个　　　　板凳　　重重的　　　歌谣　　　　　一条　　　　触角四、课内阅读。有一次，我将一只蜗牛放在墙壁上，想看看它怎样在垂直平面上爬行。它爬得慢极了，脖子伸得老长，背上重重的壳像一块大石头向下坠着。看得出，它爬得很努力。好半天，在它的身后留下了一条弯弯曲曲的爬痕。我看得有

2、些不耐烦了，可它还在不懈地向上爬，只是有时稍停一下，喘一口气，又继续往上爬。1.照样子写词语。弯弯曲曲2.用“____”在文中画出比喻句，并仿写一个比喻句。_______________________________________________________3.这段内容表现出了蜗牛有什么精神？五、阅读训练乌鸦兄弟同住在一个窝里。  有一天，窝破了个洞。大乌鸦想：“老二会去修的。”小乌鸦想：“老大会去修的。”  结果谁也没有去修，后来洞越来越大了。  大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”  小乌鸦想：“ 

3、_____________________ ” 结果又是谁也没有去修。  一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮（guā   guō）着，大雪纷纷地飘【扬   落】。乌鸦兄弟都蜷（quán  juǎn）缩（suō     sōu）在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊，冷啊！” 大乌鸦想：“_____________________ ” 小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还能耐得住吗？它一定会去修了。”  可是谁也没有动手，只（zhī  zhǐ）是把身子蜷缩得更【近 紧】些。  风越刮越【大  凶】，雪越下越【大  凶】。结果窝被吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。

4、1、划去文中带点字的错误读音。 2、保留文中【   】里用得合适的词，划掉另一个。3、从短文中找出下列词的反义词（6分） 小 （   ）   松 （    ） 热（   ）     开始（  ）  温暖（  ）   舒展（   ）   4、“窝”字用部首查字法应查_______部，再查_______画；用音序查字法，先查大写字母______，音节是________。“耐”字是________结构的字，用部首查字法应查________部，再查________画。在“耐得住”这个词中，“耐”的意思是（        ） ①忍受；②厌烦； ③麻烦

5、；5、在原文的两处横线上分别填上合适的语句，使文章完整。6、乌鸦兄弟都很__________，才有被冻僵的可悲下场。6.《蜗牛》课时练答案一、触角　　邻居　　顶端　　脑袋二、白兔继续但是免费读书胆子三、动听的歌谣潮湿的墙重重的壳一对触角一个板凳一条爬痕四、1.整整齐齐风风雨雨2.背上重重的壳像一块大石头向下坠着。雨后天上的彩虹像一座彩桥挂在天空。3.这段话表现了蜗牛不怕困难，坚持不懈的精神。五、1.guō， juǎn，sōu2.落，近，大，凶3、略4、略5.这下老大一定会去修了。　窝都破成这样了，都不能住了，老二肯定会去修的。6.懒