聚焦中考数学第37讲代数应用型问题.ppt

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1、第37讲 代数应用型问题(3)函数应用问题涉及的知识层面丰富,解法灵活多变,是考试命题的热点.解答此类问题,一般都是从建立函数关系入手,将实际问题模型化或结合函数图象来挖掘解题思路.注意特殊到一般的尝试、探索,计算过程要准确,结论表述要完整,并注意实际检验.总之要根据题目情境抽象出函数关系式(即建立数学模型),利用函数知识来解决.1.(2013·聊城)把地球看成一个表面光滑的球体,假设沿地球赤道绕紧一圈钢丝,然后把钢丝加长,使钢丝圈沿赤道处处高出球面16cm,那么钢丝大约需要加长()AB3.(20

2、13·绍兴)如图是我国古代计时器“漏壶”的示意图,在壶内盛一定量的水,水从壶底的小孔漏出.壶壁内画有刻度,人们根据壶中水面的位置计时,用x表示时间,y表示壶底到水面的高度,则y与x的函数关系式的图象是()CBA考点1用数与式知识解决的应用题【例1】(1)(2013·铁岭)某商店积压了一批商品,为尽快售出,该商店采取如下销售方案:将原来每件m元,加价50%,再做两次降价处理,第一次降价30%,第二次降价10%.经过两次降价后的价格为元.(结果用含m的代数式表示)0.945m(2)根据国家税务总局规定

3、,个人年所得12万元(含12万元)以上的个人需办理自行纳税申报.小张和小赵都是某公司职员,两人在业余时间炒股.小张2013年转让沪市股票3次,分别获得收益8万元、1.5万元、-5万元;小赵2013年转让沪市股票5次,分别获得收益-2万元、2万元、-6万元、1万元、4万元.小张2013年所得工资8万元,小赵2013年所得工资为9万元.现请你判断:小张、小赵在2013年的个人年所得是否需要向有关税务部门办理自行纳税申报,并说明理由.(注:个人年所得=年工资(薪金)+年财产转让所得.股票转让属“财产转让

4、”,股票转让所得盈亏相抵后为负数的,则财产转让所得部分按零填报)考点1用数与式知识解决的应用题考点1用数与式知识解决的应用题解:小张:股票转让收入8+1.5-5=4.5,总收入8+4.5=12.5>12,∴小张需要申报纳税.小赵:股票转让收入:-2+2-6+1+4=-1<0,总收入9+0=9<12,∴小赵不需要申报纳税.考点1用数与式知识解决的应用题【点评】数与式是最基本的数学语言.由于它能够有效、简捷、准确地揭示数学的本质,富有通用性和启发性,因而成为描述和表达数学问题的重要方法.(1)此题考查

5、了列代数式,解决问题的关键是读懂题意,列出代数式;(2)股票收益应该是每次转让股票收益的代数和,本题表面上是市场经济问题,但实质上是有理数运算的应用.考点1用数与式知识解决的应用题考点1用数与式知识解决的应用题考点2用方程(组)知识解决的应用题【例2】(2013·温州)某校举办八年级学生数学素养大赛,比赛共设四个项目:七巧板拼图、趣题巧解、数学应用、魔方复原,每个项目得分都按一定百分比折算后记入总分,下表为甲、乙、丙三位同学得分情况(单位:分)考点2用方程(组)知识解决的应用题(1)比赛后,甲猜测

6、七巧板拼图,趣题巧解,数学应用,魔方复原这四个项目得分分别按10%,40%,20%,30%折算记入总分,根据猜测,求出甲的总分;(2)本次大赛组委会最后决定,总分为80分以上(包含80分)的学生获一等奖,现获悉乙、丙的总分分别是70分,80分.甲的七巧板拼图、魔方复原两项得分折算后的分数和是20分,问甲能否获得这次比赛的一等奖?考点2用方程(组)知识解决的应用题考点2用方程(组)知识解决的应用题【点评】本题考查了列二元一次方程组解实际问题的运用,加权平均数的运用,在解答时建立方程组求出趣题巧解和数

7、学运用的百分比是解答本题的关键.考点2用方程(组)知识解决的应用题对应训练2.(2013·桂林)水源村在今年退耕还林活动中,计划植树200亩,全村在完成植树40亩后,某环保组织加入村民植树活动,并且该环保组织植树的速度是全村植树速度的1.5倍,整个植树过程共用了13天完成.(1)全村每天植树多少亩?(2)如果全村植树每天需2000元工钱,环保组织是义务植树,因此实际工钱比计划节约多少元?考点2用方程(组)知识解决的应用题考点3用不等式(组)知识解决的应用题【例3】(2013·黄冈)为支援四川雅安地

8、震灾区,某市民政局组织募捐了240吨救灾物资,现准备租用甲、乙两种货车,将这批救灾物资一次性全部运往灾区,它们的载货量和租金如下表:如果计划租用6辆货车,且租车的总费用不超过2300元,求最省钱的租车方案.考点3用不等式(组)知识解决的应用题解:设租用甲种货车x辆,则租用乙种(6-x)辆,根据题意得出:45x+30(6-x)≥240,解得:x≥4,则租车方案为:甲4辆,乙2辆;甲5辆,乙1辆;甲6辆,乙0辆;租车的总费用分别为:4×400+2×300=2200(元),5×400+1

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