王雅蕾自我分析.doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势学校重视教学,有浓厚的教学氛围,教师之间互帮互助,针对问题能及时探讨解决自己经验尚浅,遇到困难有时处理不当,导致后期会更加辛苦去弥补,做不到瞻前顾后。外部(环境)O 机遇(庆幸条件)有好的教学环境,有很多学习探究的机会T 威胁(挑战)学生行为习惯养成不好二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)请老师听课,提意见,强化,改善多交流,多听课,研究教学,分析学生,改变心态E——抓(机遇)D——御(威胁)争取学习的机会,分享别人的经验强化对学生学习习惯的教育,对于家长交流沟通,群策群力!

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