燃料的合理利用与开发试卷.docx

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1、课题2燃料的合理利用和开发教学目标：1．知道物质发生化学变化时伴随着能量的变化，既有放热反应，又有吸热反应，认识通过化学反应实现能量转化的重要性。2．知道化石能源的用途；知道石油是由多种成分组成的混合物，了解通过石油的炼制可以得到液化石油气、汽油、柴油等产品；认识化石能源是人类重要的自然资源，对人类生活起着重要作用。3．了解化石燃料的不可再生性，燃料充分燃烧的重要性，以及化石燃料燃烧对环境的影响。认识合理利用和开发能源、节约使用化石燃料的重要性；树立环境保护意识。4．树立辩证认识问题的意识，正面认识化学的作用。教学重点：化石燃料、氢能教学难点：能源的利用和保护

2、知识点：1.三大化石燃料主要成分主要用途主要污染煤主要含元素，还含、等元素“工业的”-------燃料，提取煤焦油、焦炉气等排放的污染物有、、、、等石油主要含、两种元素“工业的”，经分馏可提取汽油、、、汽车尾气的主要污染有、未燃烧的碳氢化合物、、烟尘和含铅的化合物天然气甲烷（CH4）气体燃料较清洁，污染小温馨提示：三大化石燃料属于不可再生能源，属于混合物。2.绿色能源：（1）氢能❶性质：无色、无味的气体，密度比空气，溶于水，具有性。❷优点：，大，。❸未广泛应用的原因：如何及如何的技术未解决。❹开发前景：、常温下使水分解。（2）乙醇优点：❶节约石油资源；❷减少环

3、境污染；❸促进农业生产。（3）新能源：氢能、太阳能、等。温馨提示：工业酒精中常含有有毒的甲醇（CH3OH）,因此，不能用工业酒精配制饮用酒出售。3.能量变化：各种形式的能量之间是可以转化的。如化学能可以转化为内能，也可以转化为光能、电能等。化学电池是一种把转化为的装置。温馨提示：放出热量：燃料燃烧；活泼金属与酸反应；氧化钙与水反应；酸和碱的中和反应等。吸热反应：石灰石的煅烧；二氧化碳通过炽热的碳层等。利用化学反应产生的能量做饭、取暖、发电、冶炼金属等。练习题：一．填空题1.化石燃料是不可再生的能源，下列不属于化石燃料的是（）A.煤B.石油C.乙醇D.天然气2.

4、造成酸雨的主要物质是（）A.甲烷和一氧化碳B.二氧化硫和一氧化碳C.一氧化碳和二氧化碳D.二氧化硫和二氧化氮3.下列是将化学能转化为电能的是（）A.用手机打电话B.风能发电C.蓄电池充电D.植物光合作用4.化学物质在生产、生活中有着广泛的应用，下列说法正确的是（）A.大量使用化石燃料不会对环境造成影响B.农业上为了提高粮食产量，应大量使用化肥、农药C.湖水经沉淀、过滤、吸附等净化处理后，即可得到纯水D.汽车使用压缩天然气作燃料，会减少对环境的污染5.“低碳”是指在生产和生活中不排放或少排放二氧化碳气体。下列能源的使用最符合“低碳”理念的是（）A.煤B.石油C.

5、太阳能D.天然气二.填空题6.汽车、轮船使用的燃料有。埋于海底将来可能会替代化石燃料的新能源是。7.人类目前所消耗的能量主要来自化石燃料。(1)石油加热炼制得到的产品中，常用作汽车燃料的是（写一种即可）（2）煤燃烧时排放出、等污染物，溶于水会形成酸雨。(3)天然气燃烧时将化学能主要转化为能。8.使燃料充分燃烧通常需要考虑两点：一是；二是；燃料燃烧不充分时，不仅；而且；三．问答题甲烷和乙醇的燃烧产物都是二氧化碳和水，是否可以由此证明甲烷和乙醇都是由碳元素和氢元素组成的碳氢化合物，为什么？