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时间:2020-03-08
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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势1、专业知识扎实。2、好学,有较强的上进心。3、快速接受先进的教育理念,团队意识强4、对世界充满好奇心1、理论知识还需及时更新。2、资源整合能力较弱外部(环境)O 机遇(庆幸条件)1、各种学习培训2、备课组公开课3、有更多上进的年轻人推动我前进4、给年轻老师当指导老师T 威胁(挑战)1、思维形成定势2、动手能力下降3、新鲜的东西不够二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)1、用好专业知识2、不断学习3、利用好奇心,不断接受新知识1、
2、理论知识还需及时更新。2、资源整合能力较弱E——抓(机遇)D——御(威胁)1、多学习,多看书,提高理论水平2、多和年轻人交流沟通3、听好每一堂课4、充分把握每一次学习培训的机会1、多思、多想,防止思维僵化2、不断接受新事物,跟上时代步伐3、培养逻辑能力
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