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时间:2020-04-25
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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势1.积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的教师学习.2.认真钻研教材,平时喜欢看一些书籍,丰富自己的理论知识。3.积极参加各种教研活动,不断提高自己。1.对新课改理念的理解不够透彻。2.教学反思做的不够及时,不够充分。3.对各学段学生认知水平等方面了解不到位。外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)1.学校创造各种培训学习机会。2.通过公开课、以老带新等各种形式促进新教师的成长与发展。1.教学方面还需要不断的创新。2.需要不断的学习,更新思想,不断提升自己
2、二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)1.积极参与学校组织的公开课、示范课等教研活动,在教研中不断提高自己的教学能力。2.善于向身边教学经验丰富的教师请教。1.自己专业知识有所缺失。2.教学方法还需要不断改进。E——抓(机遇)D——御(威胁)1.多阅读,提高自身的专业素养。2.多观察、多学习、多反思,掌握与学生沟通的方法与技巧。1.努力改进自己的教学方法,激发学生学习的兴趣,提高课堂上的效率。2.不断思考不断总结,多学习,提升自己。
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