潘效芬任务表单：个人自我诊断SWOT分析表.doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ　优势Ｗ　劣势1.积极参加学校组织的各项活动，虚心向有经验的教师学习.2.认真钻研教材，平时喜欢看一些书籍，丰富自己的理论知识。3.积极参加各种教研活动，不断提高自己。1.对新课改理念的理解不够透彻。2.教学反思做的不够及时，不够充分。3.对各学段学生认知水平等方面了解不到位。外部（环境）Ｏ　机遇（庆幸条件）Ｔ　威胁（挑战）1.学校创造各种培训学习机会。2.通过公开课、以老带新等各种形式促进新教师的成长与发展。1.教学方面还需要不断的创新。2.需要不断的学习，更新思想，不断提升自己

2、二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）1.积极参与学校组织的公开课、示范课等教研活动，在教研中不断提高自己的教学能力。2.善于向身边教学经验丰富的教师请教。1.自己专业知识有所缺失。2.教学方法还需要不断改进。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）1.多阅读，提高自身的专业素养。2.多观察、多学习、多反思，掌握与学生沟通的方法与技巧。1.努力改进自己的教学方法，激发学生学习的兴趣，提高课堂上的效率。2.不断思考不断总结，多学习，提升自己。