《分数的性质和意义》常考题.doc

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1、《分数的性质和意义》常考题一、填空题1．的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，再加上（）个这样的分数单位，就成整数1。2．的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，再增加（）个这样的分数单位就是最小的合数了。3．的分数单位是（），再加上（）个这样的分数单位就是最小的质数。12个是（），约分之后是（）。4．读作（），它的分数单位是（），它有（）个这样分数单位。5．读作（），它表示把单位1平均分成（）份，取其中的（）。它的分数单位是（），它含有（）个这样的分数单位。6．里面有（）个，有（）个。7．3个加上4个，和是（），再加上（）个就是1。8．用2个加上7个是（），化简后是（）。9．的分

2、数单位是（），它有（）这样的分数单位，增加（）个这样的分数单位后就是最小的合数。10．从10个里取走7个，还剩（）个，也就是（），化简后是（）。11．里面有（）个，有（）个，有（）个。12．有吨煤，每次运走它的，（）次才能运完。1．的分数单位是（），它里面有（）个这样的分数单位。2．1里有（）个，再加上（）个就是最小的质数。3．2读作（），它的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，去掉（）个这样的分数单位后就是最小的质数。4．的分母增加24，要使分数不变，分子应（）。5．（为非零自然数），当（）时，它是真分数；当（）时，它是假分数；当（）时，它可以化简为整数。6．的分数单位是（），它有（

3、）个这样的分数单位，再加上（）个这样的分数单位就是最小的质数。7．13、2的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位。8．的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位。9．要使是假分数，是真分数，可能是（）。10．有一个分数（0）,当（）时，此分数是真分数；当（）时，此分数是假分数；当（）时，此分数能化成整数。11．15、把3米长的铁丝平均截成5段，每段占全长的（），每段铁丝长（）米。12．把5米长的绳子平均截成7段，每截一段的时间占截完整段绳子用的总时间的（）。13．把6千克盐平均分成7袋，每袋重（）千克，每袋占总质量的（）。1．把4千克的水果糖平均装在6个袋子里，每袋水果糖有（）千克，每袋

4、水果糖占总质量的（）。2．把50米长的电线平均分成6份，每份是（）米，每份是50米的（）。3．小明从家到学校要走30分钟，已经走了12分钟，还要走全程的()。4．把单位“1”平均分成7份，每份是（），3份是（）。5．是把单位“1”平均分成（）份，表示这样的（）份的数，也就是表示（）÷（）的商。6．把5千克梨平均分成8份，每份是（）千克，每份占全部的（）。7．分数单位是的最小真分数是（），最大真分数是（），最小带分数是（），最小假分数是（）。8．分母是8的最小真分数与最大真分数的和是（）。9．分母是6的真分数有（），分子是6的假分数有（）。10．写出分母是9的所有最简真分数（）。11．晨练时跑

5、1500米，小华用了小时，小东用了小时，因为（）＞（），（）用的时间少，所以跑得快些。二、解决问题。求最大公因数1．一间教室长84分米，宽64分米，准备自制正方形的水泥板铺地，要求水泥板必须是整数，每块水泥板要尽可能大，共需要这样的水泥板多少块？2．把一张长1.2米，宽0.8米的铁皮剪成相等的尽可能大的正方形，不能浪费一点铁皮，正方形的边长最大是多少？可以剪成多少个这样的正方形？3．有三根木棒，分别长36cm,48cm,56cm。要把它们截成同样长的小棒，不需剩余，每根小棒最长能有多少厘米？4．有一张长24厘米，宽16厘米的红纸，晓芳准备把它剪成最大的正方形，再折成纸花，不许剩余，可以剪成多

6、少个？5．一箱苹果36个，一箱橘子48个。把它们分装到袋子里，要使每袋重苹果和橘子的数量一样，最多可以分成多少袋？6．李老师买来64本笔记本，96本练习本和32本作文本，平均分给班上的每一个同学，正好分完。想一想，这个班最多有多少名学生？7．同学们在操场上排队做操，五（1）班有28人，五（2）班有35人。如果两个班站成人数相同的队，每队最多可以站多少人？共可以站多少队？8．六月五日是世界环保日，星光小学五年级48名男生和42名女生参加环保宣传活动。他们分成若干小组，每组男生人数和女生人数都分别相等，最多分多少小组？每组男生女生各多少人？1．五（1）班和五（2）班的同学外出郊游，五（1）班有4

7、8人，五（2）班有54人，将两个班的学生分成若干小组，要使两个班每个小组的人数相同，每组最多有多少人？求最小公倍数1．爸爸和小红去运动场散步，爸爸每8分钟转一圈，小红每12分钟转一圈，他们同时从起点出发，至少经过几分钟又在起点相遇？2．某学校学生做操，把学生分成10一组，或者14人一组，或者18人一组，都能恰好分完，这个学校至少有多少名学生？3．王爷爷每隔4天去医院取一次药，张爷爷每隔7天去医院取一次药，今天