改变、提升王小凤.doc

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1、改变、提升湛师附中王小凤这次项目我通过视频观看专家的讲座，看同行的评价和作业，感悟很深，现在总结一下。一、转变观念，提升教学实效，激发教学的动力和自主性。教授们为我们解读了新课程下的教师专业发展。要求我们做老师的要有当一名优秀教师的强烈愿望；树立自己的形象魅力；以好的人格魅力影响学生，感染学生，还有学会批评自己。我明白了在新课程理念下的教师需要什么样的素养，需要什么样的人格魅力和各种各样专业能力。听了教授们的专题讲座，对照我自己的教书历程，我要改变我以前旧的教学和教育观念，严格要求自己，使自己各方面能力和素养不断提高和提升。二、做一个反思形的教书匠有效教

2、师教师应该具备的知识——所教授学科的知识；教育学知识；学科教学法的知识；具备一种特殊知识(技术、内容、教学法知识)。感谢所有的教授！我要树立自己的形象魅力；做到四会——会做，会讲，会写，会反思。三、转变学生不同的学习方式新课程的理念中尤其强调开展小组合作学习和探究学习，这是因为过去的教学过分倚重讲解接受的方式，满堂灌的现象比较严重。从我现在教学的情况来看，我发现有两种倾向，第一是小组学习的过程走过场和探究学习的过程不落实，第二是片面否定有意义的接受学习和独立学习的地位。在具体的教学中要根据实际引导学生采用多种学习方式学习，在学习中处理好学生自主与他主的关

3、系，才能取得最大的效益。从这次培训中，我明白了提升学生自主学习的水平的基本措施就是教师在学习目标、内容、方法和评价上“放权”给学生。今次项目学习收获真多。