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时间:2020-03-15
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1、砖井中学九年级上学期体育与健康学科导学稿执笔人:屈建科总第1课时备课组长签字:包级领导签字:班:组:学生:上课时间:集体备课个人空间一、课题:体素质练习二、学习目标1、认识目标:对列,队形练习端正学生思想态度。2、技能目标:通过一些速度,灵敏素质练习激活身体的机能。3、情感目标:培养学生坚持不懈的意志品格。三、教学过程【自主预习】1、体委整队报告人数,师生问好。2、了解假期学生自我锻炼情况。3、宣布课的内容处理见习生。一、游戏:跳绳接力方法:排四行队伍,男、女各两行,排头同学手拿跳绳,口令一响,排头同学以跳绳的方式向指定点跳出,再返将绳交给下一位同学,以此类推,先跳完的队为
2、胜。二、身体素质练习1、俯卧撑15次X4组2、压腿一边腿压3分钟3、蛙跳15米X4组【合作探究】1、小组讨论,自己在练习过程中所遇到的问题。-3-2、集体讨论自学过程中所遇到的问题。3、交流反馈俯卧撑的正确做法A双手支撑身体,双臂垂直于地面,两腿向身体后方伸展,依靠双手和两个脚的脚尖保持平衡,保持头、脖子、背、臀部以及双腿在一条直线上动作重点:全身挺直,平起平落。B两个肘部向身体外侧弯曲,身体降低到基本靠近地板。收紧腹部,保持身体在一条直线上,持续一秒钟,然后恢复原状。动作重点:全身挺直,平起平落。难点:屈肘推直。压腿的正确做法:1)正压腿:面对一定高度的物体,比如高台、桌
3、椅,双腿并拢站立,抬起左腿将脚跟放在肋木上,脚尖勾起,踝关节屈紧,两手扶在左腿膝盖上。两腿伸直,挺腰,同时一定要收髋,这是许多人没有注意到的地方,上体前屈,向前向下做振压腿的动作,逐渐加大力量,然后换腿做。根据柔韧性程度,可依次用肘部、前额甚至下颌去接触脚尖。2)侧压腿:身体侧对肋木等支撑物,右腿支撑,脚尖稍向外撇,-3-左腿举起,脚跟放在肋木上,脚尖勾起,踝关节屈紧,右臂上举,左掌放在右胸前。两腿伸直,立腰,开髋,上体向左侧振压。髋部和腰部在这个练习中将得到锻炼。蛙跳两腿要尽量下蹲,起跳前做好预备姿势,重心在前脚掌,起跳时脚尖受力,起跳过程中腹肌要尽量拉伸,以弹跳得更远。
4、4、在熟练掌握动作后,要求动作质量【检测训练】1、小组展示、评比2、放松练习3、教师总结。4、安排学生回收体育器材。反思栏-3-
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